Výsledky vyhledávání - "Vili Kaukonen"

Pupils’ Academic Self-efficacy in Subject-specific and Integrated Curriculum Instruction

Autor: Mirja Tarnanen, Eija Räikkönen, Anne Martin, Vili Kaukonen, Emma Kostiainen, Teppo Toikka, Ville Vauhkonen

Publikováno v: Scandinavian Journal of Educational Research. 67:252-267

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::efe1e9aae8cee1952c6740598950f6b0
https://doi.org/10.1080/00313831.2021.2006303

Zobrazit plný text záznamu

Towards a learning community: understanding teachers’ mental models to support their professional development and learning

Autor: Anne Martin, Teppo Toikka, Vili Kaukonen, Mirja Tarnanen, Emma Kostiainen

Publikováno v: Professional Development in Education. :1-15

Amidst societal, demographic and educational changes, teachers are expected to engage in professional development and learning (PDL) throughout their careers. This study explores school teachers’ mental models about their work in the framework of S

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a7aa4243ea1e5e976e043e2aac02ccd8
https://doi.org/10.1080/19415257.2021.1959383

Zobrazit plný text záznamu

Mitä opin? Monilukutaitoa ja tutkivaa oppimista monialaisessa oppimiskokonaisuudessa

Autor: Mirja Tarnanen, Vili Kaukonen, Teppo Toikka, Emma Kostiainen

Publikováno v: Ainedidaktiikka

Tarkastelemme tässä artikkelissa, mitä oppilaat, opettajat ja opettajaopiskelijat raportoivat oppineensa yhdessä toteuttamassaan monialaisessa oppimiskokonaisuudessa, johon osallistuivat erään yhtenäiskoulun kaikki 5.–8. luokan oppilaat. Opp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0179d9fa1741c4094ea955e2dac35373
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201911295059

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání