Medi local com a escala d'anàlisi de les Ciencies Socials. Educació Secundaria, El

Autor: Vilarrasa Cunillé, Araceli

Publikováno v: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).

La tesis és situa a l' àmbit d'investigació sobre disseny i desenvolupament curricular i, dins d'aquest, en una línia d'investigació sobre la dimensió espacial del currículum de Ciències Socials. En aquest marc, la qüestió del paper del med

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10803/1331

Escola catalana

Autor: Vilarrasa Cunillé, Araceli

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Los hombres y las mujeres que lucharon por la idea del voto creían que la democracia debía llevarlos a una sociedad libre, justa y equitativa. Y no ha sido así. Cuanto más se generaliza y extiende el sistem

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::0ccbbd0bc3f512132c319f9fcf306aed
http://hdl.handle.net/11162/113533

El medio local como escala de análisis en la didáctica de las ciencias sociales de educación secundaria

Autor: Vilarrasa Cunillé, Araceli

Publikováno v: Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación; 2005: Núm.: 4; p. 11-19
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

En este artículo se presenta la metodología y los resultados de una investigación sobre el pensamiento y las prácticas de un grupo de profesores de trayectoria profesional destacada sobre el papel del medio local en la construcción del conocimie

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::65e9b99d900c0443dcbb81485fea7542
http://www.raco.cat/index.php/EnsenanzaCS/article/view/126211

Guix

Autor: Vilarrasa Cunillé, Araceli

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen de la revista en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Coneixement de la ciutat' La relación entre el conocimiento de la ciudad y la educación para la ciudadanía responde a una concepción de la educación en la que el hec

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::2d24343a9326a03058a8adb46b4a37e9
http://hdl.handle.net/11162/12472

Cuadernos de pedagogía

Autor: Vilarrasa Cunillé, Araceli

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

La autora repasa el proceso de debate y participación llevado a cabo en el marco del Foro la Escuela y la Ciudad, celebrado recientemente en Barcelona. El debate giró en torno a cuatro puntos: el éxito escolar de cada uno de los jóvenes como reto

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::deff51bbab775bd24183c829dd143f38
http://hdl.handle.net/11162/32877