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pro vyhledávání: '"Vienne, Philippe"'
Autor:
Vienne, Philippe
Doctorat en sciences sociales, politiques et économiques
info:eu-repo/semantics/nonPublished
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Autor:
Vienne, Philippe, Araújo, Carla
Publikováno v:
Análise Social, 2005 Jan 01. 40(176), 633-649.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/41012169
Autor:
Vienne, Philippe
Publikováno v:
Mens, 20 (1-2
Everett Hughes, de 1927 à 1938, a mené une étude sociologique pionnière de la société québécoise « en transition » par des recherches empiriques, dans le cadre d’une analyse sociologique à la Chicago impliquant une réflexion sur les rel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2101::596c2dad88139483b3c55f7335e42520
http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/321840
http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/321840
Autor:
VIENNE, Philippe
Publikováno v:
Recherches Sociographiques; sep-dec2022, Vol. 63 Issue 3, p387-413, 27p
Autor:
Vienne, Philippe
Publikováno v:
Recherches sociographiques. 63:387
Cet article se propose de décrire les conditions d’enquête de terrain d’Everett Hughes et Helen Hughes MacGill à Drummondville pour la préparation de l’ouvrage French Canada in Transition (1943). Celles-ci ont peu été décrites ou comment
Autor:
Vienne, Philippe
Publikováno v:
Mens: Revue d'Histoire Intellectuelle et Culturelle; Fall2019-Spring2020, Vol. 20 Issue 1/2, p107-134, 28p
Autor:
Vienne, Philippe, Siroux, Jean-Louis
Publikováno v:
Cahiers Internationaux de Sociologie, 2008 Jul 01. 125, 388-390.
Externí odkaz:
http://dx.doi.org/10.3917/cis.125.0379
Autor:
Vienne, Philippe
Publikováno v:
Cahiers Internationaux de Sociologie, 2008 Jan 01. 124, 200-203.
Externí odkaz:
http://dx.doi.org/10.3917/cis.124.0195
Publikováno v:
Didapro5-DidaSTIC : Didactique de l'informatique et des STIC en milieu éducatif
Didapro5-DidaSTIC : Didactique de l'informatique et des STIC en milieu éducatif, Université Blaise Pascal Université Paris V, ENS Cachan/IFé, Oct 2013, Clermont-Ferrand, France
Didapro5-DidaSTIC : Didactique de l'informatique et des STIC en milieu éducatif, Université Blaise Pascal Université Paris V, ENS Cachan/IFé, Oct 2013, Clermont-Ferrand, France
National audience; Apprendre l'Informatique et les Sciences du Numérique c'est au delà de cliquer sur les objets numériques, pouvoir soulever le capot et les paramétrer, programmer, changer, etc. Mais la mise en œuvre d'une activité de programm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::68a6130d56303017739e19df82065351
https://inria.hal.science/hal-00843961/document
https://inria.hal.science/hal-00843961/document
Publikováno v:
DIAL
Cette recherche a été commanditée par la Commission de pilotage de l'enseignement obligatoire de la Communauté française de Belgique (CfB). L'enquête, qui a duré deux années dans quatre écoles réparties à Bruxelles et à Charleroi, visait
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8d30d4af4cc552d51c0d2703bd23f051
https://hdl.handle.net/2078/121973
https://hdl.handle.net/2078/121973