La frecuencia de la enseñanza de la música en régimen articulado en Portugal: resultados de un proyecto de investigación-acción en el Conservatorio do Vale do Sousa

Autor: Ribeiro, António José Pacheco, Vieira, Maria Helena Gonçalves Leal

Publikováno v: Educação; Vol. 42 No. 1 (2019); 23-34
Educação; Vol. 42 Núm. 1 (2019); 23-34
Educação; v. 42 n. 1 (2019); 23-34
Educação
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS

This article presents the results of a research developed in the Conservatory of Vale do Sousa on the teaching of music in an articulated regime of attendance. This body of work focused on questioning the concept of "vocational" school, testing possi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ba8dd1ea2c4e5438d11b48eb5be06f18
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/28201

O ensino de piano em grupo na expressão musical e dramática na Região Autónoma da Madeira. Projeto de investigação-ação

Autor: Teixeira, Hector José Teixeira

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Tese de Doutoramento em Estudos da Criança (Especialidade de Educação Musical)
Na Região Autónoma da Madeira (RAM), o ensino da música faz parte do currículo do 1º Ciclo do Ensino Básico genérico através da área de Expressão Musical

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fb79fbff5eb9b7ddacbcdc5bfc623155
https://hdl.handle.net/1822/46028