Growth-promoting microorganisms as a sustainable alternative to optimize the productive potential of olive plants

Autor: Boeni, Madalena, Steffen, Gerusa Pauli Kist, Maldaner, Joseila, Tabaldi, Luciane Almeri, Conterato, Ionara Fátima, Saldanha, Cleber Witt, Steffen, Ricardo Bemfica, Vieira, Frederico Costa Beber

Publikováno v: In Scientia Horticulturae 1 June 2024 332

Estoques e labilidade da matéria orgânica e acidificação de um argissolo sob plantio direto afetados por sistemas de cultura e adubação nitrogenada

Autor: Vieira, Frederico Costa Beber

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGSUniversidade Federal do Rio Grande do SulUFRGS.

A presente pesquisa foi realizada em experimento de longa duração (19 anos) conduzido em Argissolo Vermelho (220 g kg-1 argila) sob plantio direto (PD), e teve como principais objetivos (i) estimar os parâmetros da dinâmica da MO e verificar o pa

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10183/10392

Soil Carbon Stock and Indices in Sandy Soil Affected by Eucalyptus Harvest Residue Management in the South of Brazil.

Autor: de São José, Jackson Freitas Brilhante, Vargas, Luciano Kayser, Lisboa, Bruno Britto, Vieira, Frederico Costa Beber, Zanatta, Josiléia Acordi, Araujo, Elias Frank, Bayer, Cimelio

Publikováno v: Soil Systems; Dec2023, Vol. 7 Issue 4, p93, 16p

The conversion of grassland to acacia forest as an effective option for net reduction in greenhouse gas emissions

Autor: de Godoi, Stefânia Guedes, Neufeld, Ângela Denise Hubert, Ibarr, Mariana Alves, Ferreto, Décio Oscar Cardoso, Bayer, Cimélio, Lorentz, Leandro Homrich, Vieira, Frederico Costa Beber

Publikováno v: In Journal of Environmental Management 15 March 2016 169:91-102

Yincana como herramienta de enseñanza del suelo en educación superior: reporte de caso

Autor: Silva, Maria Laura Martins, Weber, Mirla Andrade, Vieira, Frederico Costa Beber, Nunes, Rosângela Silva Gonçalves, Figueiredo, Maria Carolina dos Santos

Publikováno v: Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 12 (2022); 1-16
Revista Docência do Ensino Superior; v. 12 (2022); 1-16
Revista Docência do Ensino Superior
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG

The educational process over the years has undergone several changes in its structure, being adapted to human development and modern society. Learning in a playful way provides the student with greater involvement with activities and pleasure in carr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f8c111d9f7fcde09644c0e45f74bc09c
https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/37012