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pro vyhledávání: '"Vieira, Cristina Pereira"'
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Autor:
Sousa, Edgar, Neves, Sofia, Ferreira, Mafalda, Topa, Joana, Vieira, Cristina Pereira, Borges, Janete S., Rodrigo, Costa, André, Lira
Lesbian, gay, bisexual, trans and intersex (LGBTI) people are more likely to be exposed to domestic violence than the rest of the population. Using a descriptive qualitative methodology, 28 professionals from the educational sector, aged between 28 a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::efcc5c651e344c36da9cc944854cfa46
https://hdl.handle.net/10400.2/14144
https://hdl.handle.net/10400.2/14144
A educação para a saúde compreende oportunidades de aprendizagem conscientemente construídas envolvendo alguma forma de comunicação. Visa a melhoria da literacia em saúde e, consequentemente, os ativos de saúde individual e comunitária. Tem,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::a4b00260de75a939893994a2d7c9207b
https://hdl.handle.net/10400.2/14014
https://hdl.handle.net/10400.2/14014
Autor:
Vieira, Cristina Pereira, Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de, Alves, Maria Valéria Pareja Credidio Freire
Quando pensamos na ideia de jovens e de Infeções Sexualmente Transmissíveis (IST), somos imediatamente remetidos para a complexidade associada aos conceitos jovens e sexualidade. Isto porque qualquer um destes dois conceitos não poderá ser pensa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::8a6d18500d7a496c07a7d07c95de9809
https://hdl.handle.net/10400.2/14453
https://hdl.handle.net/10400.2/14453
Autor:
Silva, Estefânia, Casimiro, Cláudia, Vieira, Cristina Pereira, Costa, Paulo Manuel, Topa, Joana, Neves, Sofia, Borges, Janete, Sousa, Mafalda
Publikováno v:
Social Sciences (2076-0760); Aug2023, Vol. 12 Issue 8, p460, 15p
Será para nós um verdadeiro desafio problematizar e ponderar sobre os temas que dão título a este capítulo, uma vez que temos a plena consciência que cada um destes temas é, por si só, alvo de grande complexidade reflexiva. Contudo, e dada a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f091bd8e08d7656f8627dd66d62b8647
https://hdl.handle.net/10071/27837
https://hdl.handle.net/10071/27837
A obra intitulada A Capacitação para a Educação Digital e em Rede: Género, Equidade e Desenvolvimento: Perspetivas internacionais, está centrada na necessidade de criar ecossistemas fundamentais, a partir de uma abordagem blended, que permita d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b217dddaded98bc8fb943a034936e8e3
Autor:
Vieira, Cristina Pereira
A resposta ao pedido de escrita de um prefácio é sempre um momento extraordinário de reflexão sobre o tema, ou os temas, que o livro oferece. Desta forma, é permitido incorporar-me das temáticas em discussão e estabelecer pontes de escrita com
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::53b40393610af28a10e68641348200a7
https://hdl.handle.net/10400.2/14385
https://hdl.handle.net/10400.2/14385
A proposta deste capítulo é refletir sobre o papel da educação no combate às desigualdades e no empoderamento das mulheres, cruzando-a com algumas das desigualdades de género estruturais que continuam a afetar a vida das mulheres em Portugal. D
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::6e40cf32e15c48931cd519d75ef56d54
https://hdl.handle.net/10400.2/13207
https://hdl.handle.net/10400.2/13207