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Orientador: Alessandra Del Ré
Coorientador: Selma Leitão
Banca: Marina Célia Mendonça
Banca: Christelle Dodane
Banca: Rosa Attié Figueira
Banca: Marianne Cavalcante
A partir de uma perspectiva dialógico-discursiva
Coorientador: Selma Leitão
Banca: Marina Célia Mendonça
Banca: Christelle Dodane
Banca: Rosa Attié Figueira
Banca: Marianne Cavalcante
A partir de uma perspectiva dialógico-discursiva
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/132866
Orientador: Alessandra Del Ré
Banca: Selma Leitão Santos
Banca: Carmem Luci da Costa e Silva
Esta dissertação tratará das condutas argumentativas na fala da criança e sua contribuição para a constituição da subjetividade ling
Banca: Selma Leitão Santos
Banca: Carmem Luci da Costa e Silva
Esta dissertação tratará das condutas argumentativas na fala da criança e sua contribuição para a constituição da subjetividade ling
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/93878
Publikováno v:
Cadernos de Linguística; Mar2024, Vol. 5 Issue 2, p1-21, 21p
Publikováno v:
Cadernos de Linguística; Mar2024, Vol. 5 Issue 2, p1-19, 19p
Publikováno v:
European Journal of Humour Research; 2020, Vol. 8 Issue 4, p112-131, 20p
Explicação e argumentação na linguagem da criança: diferenças e intersecções em dois estudos de caso
Publikováno v:
AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
Made available in DSpace on 2016-01-13T13:28:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-05-25. Added 1 bitstream(s) on 2016-01-13T13:33:50Z : No. of bitstreams: 1 000855922.pdf: 1464966 bytes, checksum: 67373a3707bdaa281174e222669416da
Publikováno v:
AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:48Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-04-01Bitstream added on 2014-06-13T18:30:37Z : No. of bitstreams: 1 vieira_j_me_arafcl.pdf: 2293340 bytes, checksum: cde4a1c13f50329839345d5bb78ded
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/93878
Autor:
Troian, Izadora Chagas
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
O presente estudo investiga como elaborar propostas de desenvolvimento da leitura e da escrita de diferentes gêneros discursivos, tendo como base a perspectiva dialógico-discursiva de Bakhtin e dos membros do Círculo (2017). Trata-se de uma pesqui
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ab12db99c170e5930eb0990374a8b446