Zobrazeno 1 - 10
of 182
pro vyhledávání: '"Video Scribe"'
Publikováno v:
Patria Artha Technological Journal, Vol 3, Iss 2, Pp 102-108 (2019)
This research aims to design learning media based on multimedia using the Sparkol video scribe application. There are several things that affect students ' understanding of courses, including (1) students, (2) Lecturers/Teachers, (3) Teaching activit
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cc2ea6bd2e264ea8bc6571c856af18f0
Publikováno v:
Elementary: Islamic Teacher Journal, Vol 7, Iss 1, Pp 75-86 (2019)
Penelitian ini dilatar belakangi untuk meningkatakan hasil belajar siswa yang masih di bawah KKM 70,00 dengan menggunakan media video scribe. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Bagaimana hasil belajar siswa sebelum penggunaan media video s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/12b43a9bef7b4a4fbc7a6d49cd953387
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Umayah, Urip, Fajrun, Ahmad
Publikováno v:
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat; Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Kegiatan pelatihan program pengabdian pada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru terhadap ragam media pembelajaran berbasis TIK, dan meningkatkan keterampilan guru dalam membuat media presentasi dengan Sparkol Videoscribe. Denga
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Dasar; Vol 13 No 01 (2022): JPD-Jurnal Pendidikan Dasar; 127-147
The purpose of this study was to determine the effect of narrative writing skills and interest in learning using online-based video scribe media in the fifth grade of SD Inpres Gunung Sari Baru, Makassar City. The research used is a quasi-experimenta
Publikováno v:
MIMBAR PGSD Undiksha. 10:431-438
Kegiatan belajar mengajar di sekolah sudah cukup baik, namun siswa masih kurang tertarik dengan media yang digunakan oleh guru, hal ini disebabkan karena kurangnya media pembelajaran yang dikembangkan oleh guru apalagi pada saat ini kegiatan belajar
Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Video Scribe Pada Penjumlahan Pecahan Kelas V Sekolah Dasar
Publikováno v:
MIMBAR PGSD Undiksha. 10:508-515
Minimnya penggunaan media pembelajaran menyebabkan pembelajaran matematika belum terlaksana secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran audio visual berbasis video scribe pada materi penjumlahan pecahan kelas V SD.
Publikováno v:
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 5:2835-2842
Pendidikan di abad 21 ini, penggunaan media pembelajaran akan menjadi menarik bila digunakannya media berbasis digital atau multimedia interaktif. Salah satu multmedia interaktif yang dapat digunakan dalam pembelajaran yaitu media Video Scribe. Video
Publikováno v:
Journal for Lesson and Learning Studies. 5:448-456
Dalam penerapannya, media belajar belum digunakan secara optimal. Selain itu guru juga menyampaikan materi hanya dengan ceramah. Hal ini tentu akan menyulitkan siswa dalam memahami materi pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan video
Publikováno v:
Jurnal Basicedu. 6:7544-7555
Tujuan Penelitian ini untuk menganalisis kelayakan, mendeskripsikan efektivitas serta respon peserta didik terhadap media pembelajaran video scribe dalam membaca pemahaman pada mata pelajaran IPA materi Ayo Membaca Banjir Bukan Sekedar Bencana Alam d