Concepciones alternativas sobre la discontinuidad de la materia de los alumnos de bachillerato y diseño de actividades de enseñanza-aprendizaje para modificarlas

Autor: Vidal Saucedo, Fernando

Publikováno v: Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Repositorio de Tesis DGBSDI, Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::99bbbefe0f5c602c181d7b165bc81b78
https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000715339