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pro vyhledávání: '"Vicentini, Mariana Aparecida"'
Autor:
GRIMES, Camila1 cgrimes@furb.br, VICENTINI, Mariana Aparecida1 mvicentini@furb.br, SCHROEDER, Edson2 ciencia.edson@gmail.com, FISCHER, Adriana3 adrfischer@furb.br
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. out-dez2022, Vol. 17 Issue 4, p3049-3070. 22p.
Publikováno v:
Letras; Edição Especial-1/2022: 30 anos de pesquisas em Computer Assisted Language Learning (CALL) no Brasil; 4-21
Letras (Santa Maria. Online)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Letras (Santa Maria. Online)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
The article problematizes meanings attributed by students to digital technologies (DT) in school and non-school literate practices according to their participation in an English club. Based on the sociocultural approach to literacies and with an ethn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6c26c2ab99b16f07dbb8da356ef84632
https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/70852
https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/70852
Publikováno v:
Revista (Con)Textos Linguísticos; v. 13 n. 26 (2019): Revista (Con)Textos Linguísticos-Letramentos e Educação Linguística; 119-137
Revista (Con)Textos Linguísticos
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
Revista (Con)Textos Linguísticos
Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
instacron:UFES
Neste artigo, enfocamos os games online, na modalidade multiplayer, em diálogo problematizador com o contexto escolar, considerando ambos um espaço para a (des)construção de identidades, sentidos e de aprendizagem. Fundamentados na perspectiva so
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1f7c50642a2fd08a09e1694ec7aec4dc
https://periodicos.ufes.br/contextoslinguisticos/article/view/27579
https://periodicos.ufes.br/contextoslinguisticos/article/view/27579
Publikováno v:
ParticipAção; n. 27 (2015); 56-65
Participação; n. 27 (2015); 56-65
Participação; n. 27 (2015); 56-65
O projeto de pesquisa “A relação Universidade-Sociedade na Universidade Regional de Blumenau: percepção da comunidade sobre a Extensão Universitária da FURB – Universidade Regional de Blumenau” teve por objetivo conhecer a percepção da