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Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, Vol 1, Iss 1, Pp 147-162 (2008)
Este artículo presenta una visión en conjunto de las investigaciones sobre la base de conocimientos y los procesos cognitivos implicados en la resolución de problemas, y cómo éstos afectan el desempeño de los estudiantes cuando resuelven los pr
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https://doaj.org/article/5fb6da27c542450297a54b7d01b7dd63
