Výsledky vyhledávání - "Vicchio, Janie N."

Kniha

CIRCLES: A Three-Team Interagency Collaboration Approach to Support Successful Transitions for Students with Disabilities

Autor: Kwiatek, Stephen M., Mazzotti, Valerie L., Stewart-Ginsburg, Jared H., Vicchio, Janie N.

Publikováno v: Transition Programs for Children and Youth with Diverse Needs

Externí odkaz: http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/S1479-363620220000018015

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

sj-docx-2-cde-10.1177_21651434231163498 – Supplemental material for Conceptualizing and Developing the Secondary Transition Fidelity Assessment to Support Transition Programming and Practice

Autor: Mazzotti, Valerie L., Morningstar, Mary E., Lombardi, Allison, Raley, Sheida K., Rowe, Dawn A., Poppen, Marcus, Reardon, Kyle, Carlson, Sarah R., Unruh, Deanne, Monahan, Jessica, Rousey, Jessica G., Vicchio, Janie N., Test, David W.

Supplemental material, sj-docx-2-cde-10.1177_21651434231163498 for Conceptualizing and Developing the Secondary Transition Fidelity Assessment to Support Transition Programming and Practice by Valerie L. Mazzotti, Mary E. Morningstar, Allison Lombard

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::71d8a63ad2408484cd8cda52f8483912

Zobrazit plný text záznamu

sj-docx-1-cde-10.1177_21651434231163498 – Supplemental material for Conceptualizing and Developing the Secondary Transition Fidelity Assessment to Support Transition Programming and Practice

Supplemental material, sj-docx-1-cde-10.1177_21651434231163498 for Conceptualizing and Developing the Secondary Transition Fidelity Assessment to Support Transition Programming and Practice by Valerie L. Mazzotti, Mary E. Morningstar, Allison Lombard

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::be2e23c48217730b2ce828a0ba258d1d

Zobrazit plný text záznamu

sj-docx-1-cde-10.1177_21651434221131770 – Supplemental material for A Promising Asynchronous Online Intervention to Support General Educators’ Knowledge of Predictors of Postschool Success

Autor: Kwiatek, Stephen M., Mazzotti, Valerie L., Wood, Charles L., Vicchio, Janie N.

Supplemental material, sj-docx-1-cde-10.1177_21651434221131770 for A Promising Asynchronous Online Intervention to Support General Educators’ Knowledge of Predictors of Postschool Success by Stephen M. Kwiatek, Valerie L. Mazzotti, Charles L. Wood

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::59c6baa35d9739a55c500fd7db384057

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání