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Publikováno v:
American Journal of Rhinology & Allergy; July 1999, Vol. 13 Issue: 4 p299-302, 4p
Autor:
Kim-Sarah Schick, Andreas Rohde
Die Fremdsprachendidaktik befindet sich auf dem Weg zu inklusivem Fremdsprachenunterricht. Ziel dieses Buches ist es, diesen Weg für den Englischunterricht zu dokumentieren und einen Beitrag zur Weiterentwicklung sprachdidaktischer Prinzipien zu lei
