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Una propuesta de actividad de Resolución de Problemas en Educación Financiera desde la perspectiva de la Educación Matemática Crítica

Autor: Viana , Sidney Leandro da Silva, Lozada, Claudia de Oliveira

Publikováno v: Revemop; v. 4 (2022): Rolling Pass; e202222
Revemop
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP

The present work is an excerpt from a Master's research that aims to investigate how Financial Education can be worked from the Problem Solving methodology based on Critical Mathematics Education. Through a qualitative research, we present an activit

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5074ad7cdb676ca64b679d5b7d1eda06
https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/5163

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