Zobrazeno 1 - 10
of 33
pro vyhledávání: '"Verras, Meletios"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
We report the development of episomal vectors for the specific gamma-globin transcription activation in its native position by activator Zif-VP64, based on the Scaffold/Matrix Attachment Region (S/MAR) for episomal retention and the beta-globin Repli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2127::a53ea53be28db7c71be125ac223acffa
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3188275
https://pergamos.lib.uoa.gr/uoa/dl/object/uoadl:3188275
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Previous work from our group showed hypoxia can induce endoplasmic reticulum (ER) stress and block the processing of the WNT3 protein in cells engineered to express WNT3a. Acute lymphoblastic leukemia (ALL) cells with the t(1:19) translocation expres
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::a8d45737a53d6813a026de8ae217e6d3
https://europepmc.org/articles/PMC4810683/
https://europepmc.org/articles/PMC4810683/
Autor:
Stavrou, Eleana F., Simantirakis, Emannuouil, Verras, Meletios, Barbas III, Carlos, Vassilopoulos, George, Peterson, Kenneth R., Athanassiadou, Aglaia
Publikováno v:
Scientific Reports; 12/24/2019, Vol. 9 Issue 1, p1-16, 16p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.