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pro vyhledávání: '"Vergleichende Analyse"'
Autor:
Bellmann, Lutz, Schmid, Günther
Publikováno v:
EME 2023-001, Discussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, 46
Obwohl sich das duale System der Berufsausbildung im Hinblick auf die Integration von jungen Menschen in das Bildungs- und Beschäftigungssystem generell als erfolgreich erwiesen hat, bestehen erhebliche Unterschiede in der Governance. Dementsprechen
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89497
Autor:
Stojak, Sonja
Im Vorwort zu Terpsichore (1612) schreibt Michael Praetorius, die Melodien und Arien dieser »Französischen Tänze« habe ein Tänzer und sehr guter Geiger aus Frankreich zusammengestellt. Zu einigen Tänzen ergänzte Praetorius Bass- und/oder Mitte
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https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A87775
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A87775/attachment/ATT-0/
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Autor:
BULAKH, MARIA1
Publikováno v:
Journal of Semitic Studies. Spring2022, Vol. 67 Issue 1, pe3-e6. 4p.
Autor:
Topgül Ceren
Publikováno v:
Swiss Journal of Sociology, Vol 42, Iss 2, Pp 360-380 (2016)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/854d56c3b6fa4e1e9f196a3c3f4044a5
Autor:
Hönle, Susanna Esther
This Thünen Report 103 contains the dissertation "How to successfully develop an ambitious agricultural climate mitigation policy?", written in the course of a PhD-position at the Coordination Unit Climate and Soil from 2016-2022. The thesis was sub
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0f499668338759890a9a23ee142b059a
Autor:
Quenzel, Gudrun [Hrsg.] , Beck,Michael [Hrsg.] , Jungkunz, Sebastian [Hrsg.]
Publikováno v:
Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2023, 240 S.
Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2023, 240 S.
Demokratie muss gelernt und gelebt werden – ein idealer Ort dafür ist die Schule. Das vorliegende Buch zeigt, wo Schülerinnen und Schüler in Deutschland, Österreich und der Sch
Demokratie muss gelernt und gelebt werden – ein idealer Ort dafür ist die Schule. Das vorliegende Buch zeigt, wo Schülerinnen und Schüler in Deutschland, Österreich und der Sch
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::473f1b2bc1a77dea79bac4751027418f
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26117/pdf/Quenzel_Beck_etal_2023_Bildung_und_Partizipation.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26117/pdf/Quenzel_Beck_etal_2023_Bildung_und_Partizipation.pdf
Autor:
Kisielińska, Joanna
Publikováno v:
Comparative Law Review. 20(2):133-150
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=482227
Akademický článek
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Autor:
Martens, Katrin
Ausgehend von der Feststellung, dass einerseits Innovationsprozesse in ländlichen Räumen wenig erforscht sind und andererseits das Wissen um die Innovationsfähigkeit ländlicher Akteure dringend erforderlich ist, um eine nachhaltige Transformation
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http://edoc.hu-berlin.de/18452/25770