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Los núcleos académicos del Departamento de Pedagogía : avances y retos para los nuevos programas de pregrado
Autor: Vergara Isaza, Gloria Beatriz, Velilla Jiménez, Helbert Eduardo, Henao Giraldo, Wilman Ricardo, Ossa Montoya, Arley Fabio, Saldarriaga Vélez, Jaime Alberto, Murillo Arango, Gabriel Jaime, Vallejo Merino, Isabel Cristina
Publikováno v: Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
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RESUMEN : Este artículo presenta los avances y los retos de los Núcleos y Colegios académicos del Departamento de Pedagogía como un ejercicio de Armonización Curricular cuya pretensión se configura en dos instancias: la primera, retomar el trab
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2
Las tic y las habilidades comunicativas durante las transiciones educativas en primera infancia en la institución Educativa Francisco María Cardona, corregimiento San José
Autor: Magister en Educación, Tabares Rojo, Ana Cecilia
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Universidad Pontificia Bolivariana
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131 páginas Este trabajo de investigación se llevó a cabo en la Institución Educativa Francisco María Cardona del corregimiento San José, del municipio La Ceja Antioquia, abordando los niños que del Centro de Desarrollo Integral (CDI) ingresan
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Juego cooperativo, conflicto y clima escolar
Autor: Cobaleda Pérez, Catalina, Burgos Castañeda, Norelba, Conde Forero, Remberto
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Universidad Pontificia Bolivariana
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132 páginas En las instituciones educativas se observan a diario conflictos escolares relacionados con agresiones físicas y verbales entre pares, esto trasciende al resto de la sociedad a través de los medios de comunicación masivos. Como educado
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Ambiente escolar; convivencia y paz
Autor: Magister en Educación, Adame Martínez, Dulma Nereida, García Zabala, Narvey Audelí, Gómez Isaza, Nancy
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92 Páginas Esta investigación se llevó a cabo con el fin de mejorar un, ambiente escolar que desarrolle las competencias de convivencia y paz, a través del diseño de una ruta pedagógico-didáctica, considerando las percepciones que tengan los e
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Aproximación a la gobernanza ambiental en la escuela mediante el análisis de su relación con los estándares de ciencias naturales, ciencias sociales, y con las prácticas educativas
Autor: Magister en Educación, Velásquez Arbeláez, Enrique Alberto
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124 Páginas El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general analizar la relación de la gobernanza ambiental con los estándares de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, y con las prácticas educativas, hacia su aproximación en l
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Interacciones en un ambiente escolar pluriétnico
Autor: Herrera Cardozo, Edilia, Sánchez Ortega, Licenia
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82 páginas Este trabajo de investigación se realizó para fortalecer las interacciones en la institución educativa San Bartolomé municipio de Santa Rosalía- Vichada, donde se cuenta con presencia de comunidades indígenas (Sálibas, Sikuanis y C
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Propuesta curricular intercultural: saberes ancestrales
Autor: Berrío Zabála, Alejendra María, Ponare Aguilar, Virgelina
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69 páginas Se ha planteado una propuesta curricular para los grados de cero a quinto de la Educación Básica Primaria teniendo en cuenta las tradiciones ancestrales de los estudiantes pertenecientes al pueblo Sikuani, de la Institución Educativa F
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Cultura del Emprendimiento
Autor: Cardozo Hurtado, Luz Vitalina, Correa Bernal, Claudia Pilar, Salazar Castañeda, Adriana Janeth, Torres Guarín, Tatiana Liliana
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111 páginas La cultura del emprendimiento debe ser llevada a la práctica desde las orientaciones presentadas por el MEN como elemento que permita la formación que se debe dar en la escuela y que las instituciones educativas Eduardo Carranza y la E
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Las práctias educativas para la formación de los estudiantes en relación con la apropiación de la norma en el colegio Benedictino de Santa María
Autor: Durango Oquendo, Diego León
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Universidad Pontificia Bolivariana
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185 p. (pdf) La siguiente investigación se realizó en el Colegio Benedictino de Santa María, estiba en comprender las prácticas educativas y sus características, partiendo de la formación de los estudiantes y la apropiación de las normas, de m
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