Výsledky vyhledávání - "Vergara Fregoso, Martha"

Akademický článek

La alfabetización: una política del sistema internacional en el régimen político del frente nacional en Colombia (1958-1974).

Autor: SIERRA GARZÓN, Freddy Alexander¹ freddy.sierra.garzon@gmail.com, VERGARA FREGOSO, Martha¹ mavederu@yahoo.com.mx

Publikováno v: Utopia y Praxis Latinoamericana. 2020 Extra 4, Vol. 25, p97-113. 17p.

Zobrazit plný text záznamu

Miradas y voces de la Investigación Educativa VII. Diversidad, inclusión y aprendizaje: aportes desde la investigación educativa

Autor: Ferreyra, Horacio Ademar coord., Vergara Fregoso, Martha coord.

Publikováno v: Ferreyra, Horacio Ademar coord. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 and Vergara Fregoso, Martha coord. (2022) Miradas y voces de la Investigación Educativa VII. Diversidad, inclusión y aprendizaje: aportes desde la investigación educativa. Comunicarte. Facultad de Educación, Universidad Católica de Córdoba, Córdoba. ISBN 978-987-602-474-7 [Libro]
Producción Académica (UCC)
Universidad Católica de Córdoba
instacron:UCC

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::113ef85b55006fcac2b485b9a18faa2e
http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/3181/1/L_Ferreyra_VergaraFregoso_VII.pdf

Zobrazit plný text záznamu

Miradas y voces de la Investigación Educativa VIII: la literacidad como una vía para la diversidad, inclusión y aprendizaje

Autor: Ferreyra, Horacio Ademar coord., Vergara Fregoso, Martha coord.

Publikováno v: Ferreyra, Horacio Ademar coord. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 and Vergara Fregoso, Martha coord. (2022) Miradas y voces de la Investigación Educativa VIII: la literacidad como una vía para la diversidad, inclusión y aprendizaje. Comunicarte. Facultad de Educación, Universidad Católica de Córdoba, Córdoba. ISBN 978-987-602-475-4 [Libro]
Producción Académica (UCC)
Universidad Católica de Córdoba
instacron:UCC

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fil: Vergara Fregoso, Martha. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fc28e15744af8461cfabfa641c172e3c
http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/3182/

Zobrazit plný text záznamu

Nuevas formas de producir conocimiento educativo

Autor: Vergara Fregoso, Martha, Rodríguez Robles, Marcelina

El contenido de este libro es producto del trabajo de un equipo de integrantes de la Red Mexicana de Investigadores de la Investigación Educativa (REDMIIE), que han proyectado sus expectativas entre investigadores de entidades y países diversos, co

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e0bc3267abeb6bb10ed718a8b25144aa

Zobrazit plný text záznamu

Educar en la disonancia simbólica. Voces indígenas interculturales durante la pandemia

Autor: Vergara Fregoso, Martha, Galván Martínez, María Guadalupe

Publikováno v: Voces de la educación; 2021: Pedagogical memories of the (post) pandemic in Latin America: between fear and hope; 48-76
Voces de la educación; 2021: Memorias pedagógicas sobre la (pos)pandemia en América Latina: entre el miedo y la esperanza; 48-76
Voices of education; 2021: Pedagogical memories of the (post) pandemic in Latin America: between fear and hope; 48-76

This work presents the results of the first approach of an investigation carried out with different educational agents of a rural school, located in a Wixarika community in the state of Jalisco, Mexico. It recovers their educational experiences of so

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn16651596::76bc62bc57653d84eda2724e75a7a964
http://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/448

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Participac iónindígena en política pública: el caso del pueblo Mapuche.

Autor: Ramos Ruiz, Yolanda¹ yo-landa05@hotmail.com, Vergara Fregoso, Martha¹

Publikováno v: Papel Político. ene-jun2018, Vol. 23 Issue 1, p9-33. 25p.

Zobrazit plný text záznamu

La enseñanza de las ciencias en algunas instituciones educativas del estado de jalisco

Autor: Sañudo Guerra, L., Perales Ponce, R., Vergara Fregoso, Martha

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 3515-3518
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 3515-3518
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona

El objeto de investigación en este estudio es el diagnóstico de las prácticas y los saberes científicos de los agentes educativos, docentes y estudiantes, desde el nivel de educación preescolar hasta la educación superior tecnológica. La persp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4063198f0ed744a578988159e3f36440
http://hdl.handle.net/2072/406155

Zobrazit plný text záznamu

Guía para valorar la inclusión en las escuelas : construcción participativa

Publikováno v: Ferreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 , Yapur, Jorgelina co-dir., Vidales, Silvia Noemí, Olmos, Alicia Eugenia coord., Galli, Marianna ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0147-2192 , Stuppa, Liliana Graciela, Tanús, Sonia, Opertti, Renato, Sargiotto, Ayelén Ivana, Erramouspe, Carolina del Valle, Tortosa, José Luis, Scavuzzo, Rosa María, Vergara Fregoso, Martha, Magni, Giorgia, García García, Noemí, Canizzo, Marta Elena, Fumero, Silvia, Saucedo, María Gloria, Garello, María Virginia and Romanini, Héctor (2020) Guía para valorar la inclusión en las escuelas : construcción participativa. Culturas, políticas y prácticas inclusivas . Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba-Facultad de Educación, Córdoba. ISBN 978-987-602-447-1 [Libro]
Producción Académica (UCC)
Universidad Católica de Córdoba
instacron:UCC

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fil: Yapur, Jorgelina. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fil: Vidales, Silvia Noemí. Universidad Católi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0faec021940c7760c14f08c3459bb433
http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2180/1/L_Ferreyra_Vidales_Yapur.pdf

Zobrazit plný text záznamu

Estrategias docentes emergentes para prevenir el plagio académico en alumnos de pregrado: un estudio fenomenográfico con profesores experimentados

Autor: Hernández Islas, Mónica, Ponce Rojo, Antonio, Ortiz Lefort, Verónica, Vergara Fregoso, Martha

Publikováno v: Consensus; Vol. 20 No. 2 (2015): Consensus; 41-62
Consensus; Vol. 20 Núm. 2 (2015): Consensus; 41-62
Revistas-Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Universidad Femenina del Sagrado Corazón
instacron:UNIFE

In this paper we report the results of a qualitative research study about the emerging teachingstrategies derived from the growing problem of academic plagiarism due to large amounts ofinformation available on the internet. The participants were 17 e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ca134e243c79696cf216c407d70a5a09
https://revistas.unife.edu.pe/index.php/consensus/article/view/406

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání