Curso Básico de Didáctica de las Ciencias. Enseñanza Secundaria. Profesorado de Ciencias en Formación y en Activo

Autor: Carrascosa Alís, Jaime, Domenech Blanco, Josep Lluís, Martínez-Torregrosa, Joaquín, Osuna García, Luis, Verdú Carbonell, Rafaela

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

Este proyecto está diseñado principalmente para implicar desde el principio a los profesores en formación, en el estudio de los problemas que plantea la educación científica de los futuros ciudadanos y de sus posibles soluciones, con el fin de m

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e82877a2625da213928cc92dd8e50c84
https://hdl.handle.net/10045/55785

Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas

Autor: Osuna García, Luis, Martínez Torregrosa, Joaquín, Carrascosa Alís, Jaime, Verdú Carbonell, Rafaela

Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

La planificación de la enseñanza problematizada de los temas requiere seleccionar una meta orientadora (qué nos gustaría conseguir con nuestros alumnos en el tema a tratar), un problema estructurante e identificar grandes pasos que permiten avanz

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::645b3ee3dc7102bb90ae7035e7b02b2e
https://ddd.uab.cat/record/39735

Alambique : didáctica de las ciencias experimentales

Autor: Verdú Carbonell, Rafaela, Martínez Torregrosa, Joaquín, Osuna García, Luis

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen de la publicación Se muestra una de las posibles formas de cómo la investigación didáctica influye en lo que ocurre dentro del aula. En concreto, los autores relatan cómo la elaboración de las actividades que se proponen en las clases a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::09fe5ac15932bd87d93d112a8cd07b3a
http://hdl.handle.net/11162/20809

El movimiento de todas las cosas. Física y Química 4º E.S.O. Mecánica_2. ¿Qué vamos a estudiar y por qué?

Autor: Martínez-Torregrosa, Joaquín, Alonso Sánchez, Manuel, Carbonell Gisbert, Francisco, Carrascosa Alís, Jaime, Domenech Blanco, Josep Lluís, Domenech Pastor, Ángeles, Domínguez Blay, Álvaro, Osuna García, Luis, Verdú Carbonell, Rafaela

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

Capítulo de un libro de texto (¿Qué vamos a estudiar y por qué?) confeccionado desde nuestro modelo: Enseñanza por investigación guíada o Enseñanza problematizada. Es el inicio del curso, fundamentalmente de la Mecánica, para alumnos de 15 a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::626f3dd961ce2b9d0e50a1203376ce0e
http://hdl.handle.net/10045/4015

El movimiento de todas las cosas. Física y Química 4º E.S.O. Mecánica_5. Fuerzas ejercidas por fluidos

Autor: Martínez-Torregrosa, Joaquín, Alonso Sánchez, Manuel, Carbonell Gisbert, Francisco, Carrascosa Alís, Jaime, Domenech Blanco, Josep Lluís, Domenech Pastor, Ángeles, Domínguez Blay, Álvaro, Osuna García, Luis, Verdú Carbonell, Rafaela

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

Se trata de un tema realmente diferente a lo que se puede encontrar en los textos habituales. Problematizado, asequible, atractivo y profundo. Todas las actividades prácticas están probadas y ha resultado muy atractivo para los alumnos de 15 a 16 a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dc1d50370cfcb51a1bee977894848af2
https://hdl.handle.net/10045/4576