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pro vyhledávání: '"Verbe"'
Autor:
Furman Agnès
Publikováno v:
SHS Web of Conferences, Vol 186, p 02003 (2024)
Le verbe est la classe de mots qui présente les variations les plus complexes, à la fois du point de vue des formes et du point de vue des paramètres qui déterminent ces variations. Afin d’observer le traitement des formes verbales par des él
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https://doaj.org/article/b8c3a5fb35a64794bf09b4e86d8ccff8
Autor:
Régina Patience IKEMOU
Publikováno v:
Akofena, Vol 1, Iss 9 (2022)
Le but de ce travail est d’étudier le fonctionnement des constructions transitives du likwála. Cette langue dispose de deux types de constructions transitives : des constructions transitives canoniques et des constructions transitives non canoniq
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https://doaj.org/article/6e7f91d36c6b4b9fa9fbc3959d70015d
Autor:
Marie NGA OWONA
Publikováno v:
Akofena, Vol 3, Iss 6 (2022)
Résumé : La valorisation des langues africaines est un impératif de nos jours. Cette volonté exige ainsi un système éducatif qui intègre les langues nationales. C’est une ambition salutaire qui interpelle à juste titre la recherche, car c
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https://doaj.org/article/6f9315cbaa9e423a9388f6b6c166f6b9
Autor:
de Giovanni, Cosimo
Publikováno v:
Neophilologica. (32):210-232
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=955806
Autor:
Bresnick, Johnson
L'objectif principal de cette étude vise à examiner le traitement et l'acquisition des compléments adverbiaux qui sont acceptables en combinaison avec le temps de verbe *present perfect* en anglais, lorsque l'on emploie l'intervention pédagogique
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https://hdl.handle.net/20.500.11794/145247
Autor:
Hayat NAJI, Ismail MELLOUKI
Publikováno v:
Langues & Cultures, Vol 2, Iss 01 (2021)
La traduction du sacré fait souvent face aux limites des stratégies de la traduction. En effet, cette tâche est rendue ardue par les connotations et les symboliques dont est investi le texte religieux. Un cas d’espèce est constaté lors de la t
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https://doaj.org/article/c61c54403a4b4c2d9ad0ffba605edf01
Autor:
Rudy Kohwer
Publikováno v:
Fólio, Vol 12, Iss 2 (2021)
RÉSUMÉ: Dire aujourd’hui que la faute de syntaxe et la confusion lexicale soient inexistantes dans les énoncés écrits et parlés d’apprenants du Français Langue Seconde (FLS), est erroné. Ce n’est donc pas les apports théoriques de la l
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https://doaj.org/article/7fa78700298c4ce29341f9d6b2d3b428
Autor:
Poponeț, Maria
Publikováno v:
Diacronia. (8):1-7
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=872797
Autor:
Ghersa, Assia, Ammouden, M’Hand
Publikováno v:
Studii de gramatică contrastivă / Studies in Contrastive Grammar. (30):53-68
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=734702
Autor:
Hamache, Maha, Nabil, Sadi
Publikováno v:
Studii de gramatică contrastivă / Studies in Contrastive Grammar. (29):20-32
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=734662