A EDUCAÇÃO ETNICO-RACIAL COMO BASE PARA UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.

Autor: Veras, Renata Meira¹ renatameiraveras@gmail.com, Fernandes, Sheyla² sheyla.fernandes@ip.ufal.br

Publikováno v: New Trends in Qualitative Research. 2024, Vol. 20 Issue 1, p1-9. 9p.

Os fatores predominantes na escolha pelos cursos de bacharelado interdisciplinar da Universidade Federal da Bahia = The predominant factors in choosing the Interdisciplinary Bachelor courses of Federal University of Bahia = Los factores que predominan en la elección de los Bachilleratos Interdisciplinarios de la Universidad Federal de Bahía/Brasil

Autor: Vieira, Carolinne Montes Baptista, Veras, Renata Meira

Publikováno v: Educação, Vol 40, Iss 2, Pp 219-227 (2017)

Esse artigo tem como objetivo investigar sobre os fatores predominantes na escolha dos estudantes pelos Bacharelados Interdisciplinares (BI) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Para isso foi realizada uma pesquisa qualitativa exploratória que t

Externí odkaz: https://doaj.org/article/937594d06c1d46dc9386870f8546fcc1

A população em situação de rua: As estratégias de planejamento intersetorial para o cuidado em saúde

Autor: Queiroz,Daniele Carmo, Veras,Renata Meira, Genonádio,Ananda, Filho,Adailton Alves da Costa

Publikováno v: New Trends in Qualitative Research v.13 2022

Resumo: Introdução A população em situação de rua (PSR) se caracteriza por ser um grupo heterogêneo sem domicílio permanente que pernoita em logradouros públicos ou unidades de acolhimento provisórios. Nas últimas décadas essa população

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______616::1ff52de77d9bf3da0168a5d04167bb1b
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2184-77702022000400060

A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL É UM INSTRUMENTO DE JUSTIÇA SOCIAL? POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.

Autor: Veras, Renata Meira¹ renata.veras@ufba.br, da Luz Silva, Daiane² daiane@ufba.br

Publikováno v: Eccos - Revista Científica. jul-sep2020, Issue 54, p1-18. 18p.

Different training models in health and student conceptions of humanized medical care

Autor: Veras,Renata Meira, Passos,Vitória Batista Calmon de, Feitosa,Caio Cézar Moura, Fernandes,Sheyla Christine Santos

Publikováno v: Ciência & Saúde Coletiva, Volume: 27, Issue: 5, Pages: 1781-1792, Published: 04 MAY 2022
Ciência & Saúde Coletiva v.27 n.5 2022
Ciência & Saúde Coletiva
Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO)
instacron:ABRASCO

Resumo Desde 2009, coexistem na Universidade Federal da Bahia dois modelos formativos influindo sobre a formação médica: o tradicional e o regime de ciclos. As mudanças curriculares produzidas na instituição tiveram como objetivo reorientar o p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::12c04366dcc932540f5f1c1d93781d7e
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232022000501781&lng=en&tlng=en