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pro vyhledávání: '"Verônica Lima dos Reis"'
Autor:
Vera Capellini, Yolanda Muñoz-Martínez, Jose Marcos Gómez Puerta, Verônica Lima dos Reis, Eduardo Pimentel da Rocha
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 9 (2024)
IntroductionBrazil is a signatory of important documents that advocate the promotion and access to equitable, inclusive, and quality education. However, the construction of inclusive policies, practices, and cultures has been little discussed in the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aec7d677017547cca23c76edcb45ab1a
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Pp 167-181 (2020)
A forma como o aluno universitário se relaciona com a sociedade emocionalmente ou psicossocialmente vem ganhando destaque no mundo contemporâneo, o que tem sido ressaltado em pesquisas de universidades, assim como também tem levado as universidade
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/14c9f5691a694310956f99d4b347f15c
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 15, Iss esp2 (2020)
A Aprendizagem Cooperativa (AC) trata-se de uma metodologia de ensino e aprendizagem que visa superar a tradicional por meio de atividades cooperativas; ainda pouco adotada no ensino superior, pressupõe a formação de grupos heterogêneos. Este man
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https://doaj.org/article/0b58f7d1b3ec492c9207d2d873372235
Autor:
Kátia Regiane Rodrigues, Maria Fatima Belancieri, Vera Lucia Messias Fialho Capellini, Verônica Lima dos Reis
Publikováno v:
Semina: Ciências Sociais e Humanas, Vol 39, Iss 1, Pp 53-64 (2018)
The child being hospitalized for a long period of time loses contact with their daily life, leaving school, playing, which may affect their psycho-emotional and social conditions. In order to alleviate such repercussions, several play activities can
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c95142ac0d624c128b63369c8fa00f0b
Publikováno v:
Política e Gestão Educacional, Iss 18 (2017)
A Educação a Distância (EaD) tornou-se uma possibilidade de formação ou educação continuada no Brasil, especialmente quando se trata de temas pouco abordados nos cursos de graduação. Esta pesquisa qualitativa-exploratória teve por objetivo
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https://doaj.org/article/c708de7854ad478492c4f20635c2a22e
Autor:
Verônica Lima dos Reis-Yamauti, Carmen Maria Bueno Neme, Mirella F. Cardia F. de Lima, Maria de Fátima Belancieri
Publikováno v:
Avaliação Psicológica, Vol 13, Iss 2, Pp 277-285 (2014)
O neuropsicólogo deve estar atualizado quanto aos instrumentos de avaliação mais utilizados e referendados na área. O objetivo deste estudo foi investigar os instrumentos utilizados em avaliações neuropsicológicas de pessoas que sofreram Acide
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https://doaj.org/article/ed82c3cc0c2d40c1bcc7913caa5eacb0
Autor:
Marileide A. de Oliveira, Verônica Lima dos Reis, Luciana Silva Zanelato, Carmem Maria Bueno Neme
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 28, Iss 4, Pp 754-767
A resiliência é um fenômeno importante do desenvolvimento humano; no entanto, seu conceito encontra-se em fase de discussão, pois esse campo de pesquisa é recente na área das ciências humanas. O presente estudo teve como objetivo realizar um l
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https://doaj.org/article/34e0db4c09c941179b5014ad36293e97
Opinião de professores sobre a sexualidade e a educação sexual de alunos com deficiência intelectual
Autor:
Ana Claudia Bortolozzi MAIA, Verônica Lima dos REIS-YAMAUTI, Rafaela de Almeida SCHIAVO, Vera Lúcia Messias Fialho CAPELLINI, Tânia Gracy Martins do VALLE
Publikováno v:
Estudos de Psicologia (Campinas), Vol 32, Iss 3, Pp 427-435
Este estudo descritivo investigou, por meio de um questionário para análise quanti-qualitativa, a opinião de 451 professores sobre a sexualidade e a educação sexual de alunos com deficiência intelectual. A maioria (94,2%) percebe a sexualidade
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https://doaj.org/article/a1be57b8258f40dba4c47004a6b8693c
Autor:
Marileide A. de Oliveira, Verônica Lima dos Reis, Luciana Silva Zanelato, Carmem Maria Bueno Neme
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 28, Iss 4, Pp 754-767
A resiliência é um fenômeno importante do desenvolvimento humano; no entanto, seu conceito encontra-se em fase de discussão, pois esse campo de pesquisa é recente na área das ciências humanas. O presente estudo teve como objetivo realizar um l
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https://doaj.org/article/da62e4007b9242408428117ceb881319
Publikováno v:
Revista Teias. 22:325-337
Conceitos como tolerância, discriminação e identidades foram tomados como base para a definição de diversidade, que fundamenta pilares para a inclusão e convivência entre diferentes. Busca-se verificar a opinião dos sujeitos das escolas sobre