Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Venny Karolina"'
Autor:
Sri Buwono, Aminuyati Aminuyati, Hadi Wiyono, Venny Karolina, Yusawinur Barella, M Zainul Hafizi, Dina Fitirana, Sutoyo Budiharto
Publikováno v:
Jurnal Abdimas Indonesia, Vol 4, Iss 3 (2024)
Workshop ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru sekolah dasar dalam pengajaran literasi dan numerasi, terutama dengan menggunakan teknologi digital dan aplikasi interaktif. Tujuan utamanya adalah membekali guru dengan strategi pengajaran yang ino
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3fd28ac044564d649fbb6dc725c5a18a
Autor:
Aunurrahman Aunurrahman, Haratua Tiur Maria, Urai Salam, Venny Karolina, Warneri Warneri, Yayuk Dwi Astuti, Nurdiana Nurdiana, Suhardi Suhardi, Suapri Effendy
Publikováno v:
Indonesian Community Journal, Vol 4, Iss 3 (2024)
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan tujuan memperkenalkan dan melatih para guru dalam memanfaatkan kecerdasan buatan untuk membuat presentasi PowerPoint secara otomatis menggunakan platform SlideAI.io. Metode kegiatan yang digu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8f2c7564805e46f5b9dd02f0673540a0
Autor:
Ahmad Yani T, Urai Salam, Venny Karolina, Carla Querioz, Fithra Ramadian, Firda Islamaya Farhan, Ayu Chandra Kartika, Diajeng Ramadhani
Publikováno v:
Indonesian Community Journal, Vol 4, Iss 3 (2024)
Training on Research Grant Proposal Writing and PKM at FKIP UNTAN aims to improve the ability of lecturers to design superior and quality research proposals. This activity was carried out in three stages, namely preparation, implementation, evaluatio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/89f5966b571448de9759de96c3a8f4c4
Publikováno v:
Indonesian Community Journal, Vol 3, Iss 4 (2023)
Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan terhadap25 orang guru IPS yang tergabung dalam FOGIPSI wilayah Kalimantan Barat, dalam bentuk pelatihan dan pendampingan Pembuatan Ebook pembelajaran IPS Menggunakan Aplikasi Flipbook. Adapun tujuan dari
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/220247e2edc84365ace246c9b56a433b
Publikováno v:
Edukasia, Vol 4, Iss 2 (2023)
This research aims to determine the relationship between students' disciplinary attitudes and student learning outcomes. The method used in this research is experimental research analysis. This research uses the Pearson correlation (product moment) t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c1043df001dc4d94b7b3e2cf36d5771d
Publikováno v:
Edukasia, Vol 4, Iss 2 (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran menggunakan video TikTok materi interaksi desa-kota terhadap hasil belajar geografi siswa di SMAN 9 Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/94e6bfb2ac3943b2ac2c03cfd7555c91
Publikováno v:
Indonesian Community Journal, Vol 3, Iss 1 (2023)
Sejak pembelajaran jarak jauh diterapkan, penggunaan perangkat digital dalam belajar-mengajar meningkat secara signifikan. Serang pendidik harus lebih lebih kreatif dalam memilih cara penyampaian materi pembelajaran agar suasana pembelajaran tidak mo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6aeeecbd6cfe4f399ced422bdecad5e6
Publikováno v:
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 6:3333-3338
Tingkat status sosial ekonomi seseorang merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi literasi digital seseorang. Yang dimaksud dengan “status sosial ekonomi” adalah keadaan yang menunjukkan kemampuan keuangan dan harta benda keluarga. Penelitian
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2ed193d4b13744e1e4639f883cb1e736
https://doi.org/10.54371/jiip.v6i5.2007
https://doi.org/10.54371/jiip.v6i5.2007
Publikováno v:
International Journal of Educational Research & Social Sciences. 3:1973-1982
This study aimed to analyze gender differences in mathematical literacy and attitude among secondary school students in Indonesia. This study also assessed the correlation between mathematical literacy and attitude. Secondary data set of PISA Mathema
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::65db8b80085d963d06b899eb8f13f393
https://doi.org/10.51601/ijersc.v3i5.508
https://doi.org/10.51601/ijersc.v3i5.508
Analysis of Difficulties and Strategies in Learning of Visually Impaired Students in West Kalimantan
Publikováno v:
Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6:232-236
This study explored the learning strategies and difficulties of visually impaired students. The study involved four students with visual impairment in Pontianak, West Kalimantan Province. The researchers collected data through semi-structured intervi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9aa5dab89925ceb8ddf5ad5217e236bb
https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3067
https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3067