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Inclusão Escolar: Análise do Processo de Inclusão na Escola Doutor Severino Alves de Sá, Instituição de Ensino Público no Município de Salgueiro-PE / School Inclusion: Analysis of the Inclusion Process at the Doctor Severino Alves de Sá School, Public Education Institution in the Municipality of Salgueiro-PE

Autor: Gabriela Gonçalves Pires, Venceslau José Da Silva Filho, Kennya De Lima Almeida

Publikováno v: ID on line. Revista de psicologia. 15:292-303

Resumo: O presente artigo tem como principal objetivo abordar o processo de inclusão na Escola Doutor Severino Alves de Sá, uma instituição pública de ensino que tem como proposta um ensino inclusivo próprio para atender aos alunos com deficiê

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8c89491dbf125321d211f24dc1552701
https://doi.org/10.14295/idonline.v15i58.3330

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