Zobrazeno 1 - 10
of 144
pro vyhledávání: '"Vemparala S"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Uppu, D. S. S. M., Konai, M. M., Baul, U., Singh, P., Siersma, T. K., Samaddar, S., Vemparala, S., Hamoen, L. W., Narayana, C., Haldar, J.
Publikováno v:
Chemical Science
The important role of hydrogen bonding in the interactions of cationic-amphiphilic polymers with bacterial membranes has been reported.
Biomimetic antibacterial polymers, the functional mimics of antimicrobial peptides (AMPs), targeting the bact
Biomimetic antibacterial polymers, the functional mimics of antimicrobial peptides (AMPs), targeting the bact
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::7355765e163848b65650306859e60377
http://europepmc.org/articles/PMC6016443
http://europepmc.org/articles/PMC6016443
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.