Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"Veli-Matti Värri"'
Publikováno v:
Kasvatus & Aika, Vol 16, Iss 3 (2022)
Muotoilemme tässä artikkelissa teoreettisia lähtökohtia, periaatteita ja tavoitteita ekososiaaliselle kasvatukselle. Ekososiaalisen kasvatuksen teoretisointi antroposeenin ajan kontekstissa ei ole yksiselitteistä, sillä antroposeeni käsitteen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7efa59260a734ef2bd40f3970907fbad
Autor:
Veli-Matti Värri
Publikováno v:
Kasvatus & Aika, Vol 6, Iss 1 (2012)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4b1486b4360549999fafd54bbd3b9daa
Muotoilemme tässä artikkelissa teoreettisia lähtökohtia, periaatteita ja tavoitteita ekososiaaliselle kasvatukselle. Ekososiaalisen kasvatuksen teoretisointi antroposeenin ajan kontekstissa ei ole yksiselitteistä, sillä antroposeeni käsitteen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::024e6861486418946fb0f5945820e685
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/142762
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/142762
Publikováno v:
Joutsen / Svanen. Kotimaisen kirjallisuudentutkimuksen vuosikirja
publishedVersion
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8c83f2f21ab0c6c5d2bf0187baf68470
https://doi.org/10.33346/joutsensvanen.121662
https://doi.org/10.33346/joutsensvanen.121662
Publikováno v:
Journal of Philosophy of Education. 51:214-229
Environmental education usually appeals to the students’ knowledge and rational understanding. Even though this is needed, there is a neglected aspect of learning ecologically fruitful action; that of the lived-body. This paper introduces the lived
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::880fafba63cc042abaaa10df9ab263dc
https://doi.org/10.1111/1467-9752.12209
https://doi.org/10.1111/1467-9752.12209
Autor:
Rea Raus, Veli-Matti Värri
Publikováno v:
Envisioning futures for environmental and sustainability education
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a670363d7ae70a2c8d0baaefb4d7a782
https://doi.org/10.3920/978-90-8686-846-9_6
https://doi.org/10.3920/978-90-8686-846-9_6
Autor:
Veli-Matti Värri
Publikováno v:
Aikuiskasvatus. 32:148-150
Sivistyminen : sivistystarve, -pedagogiikka ja -politiikka pohjoismaisessa kansansivistystraditiossa / Seppo Niemela. (Snellman-instituutin A-sarja 25/2011) Helsinki : Kansanvalistusseura ja Snellman-instituutti, 2011.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5174a00b63fa7ce3aedb7c613a9dc577
https://doi.org/10.33336/aik.93984
https://doi.org/10.33336/aik.93984
Autor:
Veli-Matti Värri
Publikováno v:
Aikuiskasvatus. 22:92-104
Olemme ontologisesti juurtuneita ’annettuun’ sosiaaliseen maailmaan ja sen kieliyhteisöön – voimme tulla ihmisiksi vain toisten kaltaistemme joukossa, kirjoittaa Veli-Matti Värri artikkelissaan. Ihminen tulee siksi, mitä hän on, yhteisöss
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bb2ebfceab2cb3d5aeff18d4fe9b0262
https://doi.org/10.33336/aik.93405
https://doi.org/10.33336/aik.93405
Autor:
Eero Ropo, Veli-Matti Värri
Publikováno v:
Tampere University
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ff2627837c9ff7fe2883db58ed935ad3
https://researchportal.tuni.fi/en/publications/9712cdde-c762-41a9-8461-dcbc0b6c799f
https://researchportal.tuni.fi/en/publications/9712cdde-c762-41a9-8461-dcbc0b6c799f