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Identificación del estado emocional en niños de diez a quince años de la institución educativa departamental Fray José Ledo del municipio de Chaguaní (Cundinamarca) y su relación con las neurociencias en la fase escolar

Autor: Velásquez Beltrán, Jairo Alexander, Orjuela Segura, Jairo Fernando

Publikováno v: Perspectivas; Núm. 10 (2018): Abril-Junio; 118-126

A first phase of research was carried out related to Emotional Intelligence (EI) in students between theages of ten and fifteen the Fray José Ledo Department School from the Municipality of Chaguaní-Cundinamarca.To that end, Salovey and Meyer’s T

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1528::dab155ba2314e622878d59fa760a8d5a
https://hdl.handle.net/10656/9758

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Las Neurociencias y su aplicación pedagógica en el aula, región Magdalena Centro municipios de Chaguaní, Vianí, Bituima, Guayabal de Síquima (Cundinamarca)*

Autor: Velásquez Beltrán, Jairo Alexander, Orjuela Segura, Jairo Fernando

Publikováno v: Perspectivas; Núm. 10 (2018): Abril-Junio; 110-117

This paper proposes an overall review of the knowledge and application of neurosciences in the classroombased on an analysis derived from the application of knowledge measurement instruments in thisdiscipline to the teachers of the departmental insti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1528::ad64c6b6a4ebdb360dacb74c90f8f9ae
https://hdl.handle.net/10656/9757

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