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Autor:
Veiga, Cynthia Greive
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Maria Stella Martins Bresciani
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-07-19T11:19:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Veiga_CynthiaGreive_D.pd
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
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Externí odkaz:
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280674
Autor:
Veiga, Cynthia Greive
Publikováno v:
História da Educação, Volume: 21, Issue: 53, Pages: 158-181, Published: DEC 2017
Resumo Este artigo problematiza, numa longa duração histórica, a discriminação social e desigualdade escolar presente na história política da educação brasileira. O principal objetivo é demonstrar os movimentos cíclicos das conquistas educ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::116c332e361a65e502a208e3672b294e
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-34592017000300158&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-34592017000300158&lng=en&tlng=en
Autor:
Veiga, Cynthia Greive1 (AUTHOR) greive@fae.ufmg.br
Publikováno v:
Paedagogica Historica. Feb2013, Vol. 49 Issue 1, p34-42. 9p. 1 Chart.
Autor:
Veiga, Cynthia Greive1 greive@fae.ufmg.br
Publikováno v:
Universitas Humanística. ene-jun2011, Issue 71, p85-100. 16p.
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 26, Iss 1, Pp 135-160 (2000)
O artigo discute aspectos dos múltiplos processos de formação da identidade do brasileiro a partir do estudo da institucionalização das comemorações da criança em Belo Horizonte. Partindo da constatação de que entre o fim do século XIX e o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::8d8c3a3bf78cccec5e32d5a908310d18
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022000000100010
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022000000100010
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Este artículo presenta una investigación histórica sobre la normalización de los comportamientos y de las actitudes demandados a los profesores en su práctica docente en el Brasil del período colonial hasta los años iniciales de la república.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0a3f9aa9bca43f0584c30fb95dc7df2a
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47515
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47515
Autor:
Veiga, Cynthia Greive
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação; Vol 5 No 1 [9] (2005): Janeiro/Junho; 73-107
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 5 Núm. 1 [9] (2005): Janeiro/Junho; 73-107
Revista Brasileira de História da Educação; v. 5 n. 1 [9] (2005): Janeiro/Junho; 73-107
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
instacron:RBHE
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 5 Núm. 1 [9] (2005): Janeiro/Junho; 73-107
Revista Brasileira de História da Educação; v. 5 n. 1 [9] (2005): Janeiro/Junho; 73-107
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
instacron:RBHE
Este artigo apresenta uma discussão teórico-metodológica das fontes documentais produzidas em pesquisa sobre a história da infância e a presença de crianças pobres, negras e mestiças no processo de institucionalização da instrução element
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a2e5a9efd709807342e9503fda40ee58
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38657
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38657
Autor:
Veiga, Cynthia Greive
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Educação; Vol 9 No 3 [21] (2009): Setembro/Dezembro; 61-92
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 9 Núm. 3 [21] (2009): Setembro/Dezembro; 61-92
Revista Brasileira de História da Educação; v. 9 n. 3 [21] (2009): Setembro/Dezembro; 61-92
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
instacron:RBHE
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 9 Núm. 3 [21] (2009): Setembro/Dezembro; 61-92
Revista Brasileira de História da Educação; v. 9 n. 3 [21] (2009): Setembro/Dezembro; 61-92
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
instacron:RBHE
The paper reports on the investigation of the process of change of the conceptions and practice of disciplines and the students’ and teachers’ behaviors based on the supposition that these changes occurred towards the civilization of costumes, as
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::adc4d48dc205b6ea885d721f2f59e3a9
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38541
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38541
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Volume: 26, Issue: 1, Pages: 135-160, Published: JAN 2000
O artigo discute aspectos dos múltiplos processos de formação da identidade do brasileiro a partir do estudo da institucionalização das comemorações da criança em Belo Horizonte. Partindo da constatação de que entre o fim do século XIX e o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::2a5891ba76603e3c9b9899eb2de9d954
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022000000100010&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022000000100010&lng=en&tlng=en
Autor:
Veiga, Cynthia Greive
Publikováno v:
Anuario de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación; 2008, Issue 9, p125-146, 22p, 1 Black and White Photograph, 1 Illustration, 7 Charts