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Autor:
Veiga, Cynthia Greive
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Maria Stella Martins Bresciani
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-07-19T11:19:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Veiga_CynthiaGreive_D.pd
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-07-19T11:19:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Veiga_CynthiaGreive_D.pd
Externí odkaz:
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280674
Autor:
Greive Veiga, Cynthia
Publikováno v:
Anuario de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación; 2024, Vol. 25 Issue 1, p12-31, 20p
Autor:
Veiga, Cynthia1 (AUTHOR) greive@fae.ufmg.br
Publikováno v:
Paedagogica Historica. Feb-Apr2018, Vol. 54 Issue 1/2, p20-31. 12p.
Autor:
Veiga, Cynthia Greive
Publikováno v:
História da Educação, Volume: 21, Issue: 53, Pages: 158-181, Published: DEC 2017
Resumo Este artigo problematiza, numa longa duração histórica, a discriminação social e desigualdade escolar presente na história política da educação brasileira. O principal objetivo é demonstrar os movimentos cíclicos das conquistas educ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::116c332e361a65e502a208e3672b294e
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-34592017000300158&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-34592017000300158&lng=en&tlng=en
Autor:
Veiga, Cynthia Greive1 (AUTHOR) greive@fae.ufmg.br
Publikováno v:
Paedagogica Historica. Feb2013, Vol. 49 Issue 1, p34-42. 9p. 1 Chart.
Autor:
Veiga, Cynthia Greive1 greive@fae.ufmg.br
Publikováno v:
Universitas Humanística. ene-jun2011, Issue 71, p85-100. 16p.
Publikováno v:
Clio & Asociados(18), 106-124. (2014)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Este artículo presenta una investigación histórica sobre la normalización de los comportamientos y de las actitudes demandados a los profesores en su práctica docente en el Brasil del período colonial hasta los años iniciales de la república.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ea223b147473590bcc0cba9cd563589d
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8098/pr.8098.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8098/pr.8098.pdf
Autor:
Greive Veiga, Cynthia
Publikováno v:
Perspectiva; jul-sep2019, Vol. 37 Issue 3, p767-790, 24p
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 26, Iss 1, Pp 135-160 (2000)
O artigo discute aspectos dos múltiplos processos de formação da identidade do brasileiro a partir do estudo da institucionalização das comemorações da criança em Belo Horizonte. Partindo da constatação de que entre o fim do século XIX e o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::8d8c3a3bf78cccec5e32d5a908310d18
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022000000100010
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022000000100010
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Este artículo presenta una investigación histórica sobre la normalización de los comportamientos y de las actitudes demandados a los profesores en su práctica docente en el Brasil del período colonial hasta los años iniciales de la república.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0a3f9aa9bca43f0584c30fb95dc7df2a
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47515
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47515