Výsledky vyhledávání - "Veerle Briers"

Akademický článek

The Pursuit of Self-Esteem and Its Motivational Implications

Autor: Jolene van der Kaap-Deeder, Sofie Wouters, Karine Verschueren, Veerle Briers, Bram Deeren, Maarten Vansteenkiste

Publikováno v: Psychologica Belgica, Vol 56, Iss 3, Pp 143-168 (2016)

Although recent studies have found contingent self-esteem (CSE) to be negatively related to individuals’ well-being, research concerning its implications for motivation and engagement is scarce. In two studies, we investigated the relation between

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c11e38fc43b64f52b9dd1613d7b86877

Zobrazit plný text záznamu

The pursuit of self-esteem and its motivational implications

Autor: Veerle Briers, Sofie Wouters, Maarten Vansteenkiste, Jolene van der Kaap-Deeder, Karine Verschueren, Bram Deeren

Publikováno v: PSYCHOLOGICA BELGICA
Psychologica Belgica; Vol 56, No 3 (2016): A special issue in honor of Prof Dr Willy Lens; 143-168
Psychologica Belgica, Vol 56, Iss 3, Pp 143-168 (2016)
Psychologica Belgica

Although recent studies have found contingent self-esteem (CSE) to be negatively related to individuals' well-being, research concerning its implications for motivation and engagement is scarce. In two studies, we investigated the relation between CS

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::caddba3ff1d3a9ce98d7174851d0a60f
https://lirias.kuleuven.be/handle/123456789/546198

Zobrazit plný text záznamu

Gedrags- en emotionele problemen

Autor: Bijttebier, Patricia, Veerle, Briers, Spilt, Jantine, Grietens, Hans, Verschueren, Karine, Koomen, Helma

Publikováno v: Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding: Kind en context, 217-230
ISSUE=Zesde herziene druk;STARTPAGE=217;ENDPAGE=230;TITLE=Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding

Gedrags- en emotionele problemen komen veel voor. Schattingen van de prevalentie ervan lopen uiteen, afhankelijk van in welk land de gegeevns verzameld zijn, welke onderzoeksmethoden er gebruikt zijn, welke leeftijd en welk geslacht de kinderen en jo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::875e2975f85c90255743c53fd0616506
https://research.rug.nl/en/publications/8ca0302b-675d-412f-aecf-7bfa8588f4c4

Zobrazit plný text záznamu

Development and validation of a Self-esteem Contingency Questionnaire for Adolescents

Autor: Karine Verschueren, Rianne Janssen, Veerle Briers, Sofie Wouters

Self-esteem (SE) contingency refers to the extent to which one’s level of self-esteem depends on meeting certain internal or external criteria and has been identified as a psychological risk factor. Addressing limitations of existing SE contingency

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b13014bcee837b19a4b85637a9523298
https://lirias.kuleuven.be/handle/123456789/542105

Zobrazit plný text záznamu

Van de eerste naar de tweede graad: ingrediënten van een goede keuze

Autor: Veerle Briers, Veerle Germeijs, Peter Theuns, Annemie Bos, Ides Depotter, Karine Verschueren

Publikováno v: Vrije Universiteit Brussel

Bij de overgang van de eerste naar de tweede graad van het secundair onderwijs kiezen leerlingen een onderwijsvorm en studierichting. Deze keuze is belangrijk, en niet altijd makkelijk. De meeste scholen, ondersteund door het CLB-team, helpen leerlin

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::30d6ce81bdd9b1f858553e5be23f4a11
https://researchportal.vub.be/en/publications/f7c8b3a0-99b0-499d-9051-dea383f661c0

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání