A formação de professores no Paraná para qualificar o ensino da escola primária na primeira metade do século XX. (Portuguese)

Autor: Gomes Ferreira, António, Vechia, Ariclê

Publikováno v: Revista Linhas; jan-abr2023, Vol. 24 Issue 54, p225-252, 28p

Escuelas que hemos construido: la historia de las instituciones escolares en la Revista Brasileira de História da Educação (2001-2018)

Autor: Santos, Ademir Valdir dos, Vechia, Ariclê

Publikováno v: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 19 (2019): Publicação contínua; e062
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 19 (2019): Publicação contínua; e062
Revista Brasileira de História da Educação; v. 19 (2019): Publicação contínua; e062
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
instacron:RBHE

This study aimed to identify and categorize articles of History of School Institutions published in the Revista Brasileira de História da Educação between 2001 and 2018, using Content Analysis (Bardin, 1977). The documentary corpus consists of art

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::98efe74100ea5096609020b0a3eddfe2
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/47235

Brazilian Higher Education in the 1960s and 1970s of the 20th Century: International Agreements and the Reform of the Brazilian University

Autor: Vechia, Ariclê, Gomes Ferreira, António

After World War II, cooperation agreements in the educational area were signed between Brazil and the United States. However, from the 1960s, there was a closer relationship between the two countries, with new agreements signed between the Ministry o

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1159::f3d67367b97e1773025ed0fceb41b924
https://doi.org/10.24908/encounters.v21i0.14267