Zobrazeno 1 - 10
of 120
pro vyhledávání: '"Vasserman M"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Clinical Radiology 2006 61(11):954-958
Publikováno v:
Archives of Clinical Neuropsychology. 35:1040-1040
Objective The WISC-V can now be administered in paper format or digitally. Though most subtests are comparable, Processing Speed Index (PSI) subtests, Coding and Symbol Search required complete redesign for digital presentation. We initially collecte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b0345feed9f2918a3e2ebb5494c27a50
https://doi.org/10.1093/arclin/acaa068.245
https://doi.org/10.1093/arclin/acaa068.245
Publikováno v:
Archives of Clinical Neuropsychology. 35:846-846
Objective Prior research on intellectual development in children with congenital heart disease (CHD) yielded inconsistent findings. No study has yet examined the Wechsler Intelligence Scale for Children—Fifth Edition (WISC-V). Given its revised fac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4001b8ed8e3c4cc1577021bfb79f3d6a
https://doi.org/10.1093/arclin/acaa068.056
https://doi.org/10.1093/arclin/acaa068.056
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.