Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Vasilopoulos F"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Abstract There is evidence that physical activity positively influences cognition and academic outcomes in childhood. This systematic review used a three-level meta-analytic approach, which handles nested effect sizes, to assess the impact of physica
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::88e592fdcde276c4bb9af2e84eb0d57c
https://www.repository.cam.ac.uk/handle/1810/350249
https://www.repository.cam.ac.uk/handle/1810/350249
Autor:
Françoise Askevis-Leherpeux, Jean-Baptiste Hazo, Mohamed Agoub, Antoine Baleige, Victoria Barikova, Dalila Benmessaoud, Floriane Brunet, Mauro-Giovanni Carta, Giulio Castelpietra, David Crepaz-Keay, Nicolas Daumerie, Vincent Demassiet, Audrey Fontaine, Neringa Grigutyte, Mathilde Guernut, Jugal Kishore, Marta Kiss, Marie Koenig, Marc Laporta, Elkhansaa Layoussif, Youssouf Limane, Marcelino Lopez, Gioia Mura, Jean-François Pelletier, Mbolatiana Raharinivo, Geoffrey Reed, Sami Richa, Rebecca Robles-Garcia, Shekhar Saxena, Marina Skourteli, Fabio Tassi, Anne-Claire Stona, Catherine Thévenon, Michel Triantafyllou, Fotis Vasilopoulos, Stéphanie Wooley, Jean-Luc Roelandt
Publikováno v:
Schizophrenia research. 243
N/A
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a8ebcf9bc4db3e47e98e0f669a5febd9
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35292181
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35292181
Autor:
Françoise Askevis-Leherpeux, David Crepaz-Keay, Dalila Benmessaoud, Victoria Barikova, Mohamed Agoub, Marcelino Lopez, Antoine Baleige, Marta Kiss, Gioia Mura, Marina Skourteli, Giulio Castelpietra, Jean-François Pelletier, Catherine Thevenon, Jugal Kishore, Stéphanie Wooley, Floriane Brunet, Neringa Grigutyte, Michel Triantafyllou, Audrey Fontaine, Jean-Luc Roelandt, Vincent Demassiet, Mbolatiana Raharinivo, Mauro-Giovanni Carta, Mathilde Guernut, Nicolas Daumerie, Anne-Claire Stona, M. Koenig, Fotis Vasilopoulos, Sami Richa, Rebecca Robles-Garcia, Youssouf Limane, Elkhansaa Layoussif, Shekhar Saxena, Marc Laporta, Geoffrey M. Reed
Publikováno v:
Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology
Background For ICD-11, the WHO emphasized the clinical utility of communication and the need to involve service users and carers in the revision process. Aims The objective was to assess whether medical vocabulary was accessible, which kinds of feeli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e8d1c1ac78dd1d1323abf04bba329c89
https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s00127-020-01836-6.pdf
https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s00127-020-01836-6.pdf