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Autor:
Vasiliki Beloyianni, Dimitrios Zbainos
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 37 (2021)
RESUMO Nos últimos anos, o cultivo da criatividade dos alunos é uma meta amplamente reconhecida da educação moderna. No entanto, várias barreiras impedem a expressão da capacidade criativa dentro do contexto escolar. A influência de muitas bar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3c51dcea0d2a421db942df2644bef052
Autor:
Vasiliki Beloyianni, Dimitrios Zbainos
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 37 (2021)
Educar em Revista, Volume: 37, Article number: e81409, Published: 06 DEC 2021
Educar em Revista v.37 2021
Educar em Revista
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Educar em Revista, Volume: 37, Article number: e81409, Published: 06 DEC 2021
Educar em Revista v.37 2021
Educar em Revista
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
RESUMO Nos últimos anos, o cultivo da criatividade dos alunos é uma meta amplamente reconhecida da educação moderna. No entanto, várias barreiras impedem a expressão da capacidade criativa dentro do contexto escolar. A influência de muitas bar