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Akademický článek
Diagnósticos locais do plano de ações articuladas: uma análise de sua confiabilidade = Local diagnoses of articulated action plan: an analysis of their reliability = Diagnósticos locales del 'plan de acciones articuladas': un análisis de su confiabilidad
Autor: Souza, Donaldo Bello de, Alcântara, Alzira Batalha, Vasconcelos, Maria Celi Chaves
Publikováno v: Educação, Vol 37, Iss 2, Pp 218-231 (2014)
O artigo visa à análise da confiabilidade da diagnose do PAR no Estado do Rio de Janeiro, tomando por base dados oficiais de sua implantação em 90 (98%) dos seus 92 Municípios, relativos ao quadriênio 2007-2010, de modo a avaliar a possibilidad
Externí odkaz: https://doaj.org/article/5d8833a03dd04d9ab9ed7e1e3d6d3ba0
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Akademický článek
A Marquesa de Santos e o gosto pelo poder : de “favorita” à militante liberal
Autor: Vasconcelos, Maria Celi Chaves, Rezzutti, Paulo Marcelo
Publikováno v: Estudos Feministas, 2018 Jan 01. 26(2), 1-15.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26538453
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Akademický článek
PRÁTICAS EDUCATIVAS FEMININAS NAS MEMÓRIAS DE MARIA PAES DE BARROS.
Autor: VASCONCELOS, Maria Celi Chaves1 maria2.celi@gmail.com, GOMES, Eveline Viterbo2 evelinevg@yahoo.com.br
Publikováno v: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2021 Special Issue, Vol. 16, p1422-1438. 17p.
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Desafios contemporâneos: A prática de homeschooling no Brasil e em
Autor: Vasconcelos,Maria Celi Chaves
Publikováno v: New Trends in Qualitative Research v.12 2022
Resumo: O estudo em pauta tem como objetivo descrever aspectos da educação doméstica no Brasil e em Portugal, sinalizando a origem dessa prática e suas principais distinções nos dois países, especialmente no que concerne à regulamentação, c
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______616::27a6243256340f1747dc0c7d07031dcb
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2184-77702022000300041
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Formação e trabalho dos professores: as políticas para tornar o 'magistério atrativo, qualificado e valorizado' no Estado do Rio de Janeiro
Autor: Vasconcelos, Maria Celi Chaves, Veiga, Karine Tomaz
Publikováno v: Indagatio Didactica; Vol 13 No 4 (2021); 93-112
Indagatio Didactica; Vol. 13 Núm. 4 (2021); 93-112
Indagatio Didactica; Vol. 13 No 4 (2021); 93-112
Indagatio Didactica; vol. 13 n.º 4 (2021); 93-112
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
The study deals with the public educational policies related to “Investment in training and in qualifying the teaching, administrative, educational and socio-educational staff”, of the Education Secretariat of the State of Rio de Janeiro - Brazil
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::712625bf4f26a4e53edec6d728f44566
https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/26284
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A educação domiciliar no cenário brasileiro
Autor: Vasconcelos, Maria Celi Chaves, Picoli, Bruno Antonio
Publikováno v: Desidades, Vol 28, Pp 199-201 (2020)
DESIDADES-Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude; n. 28 (2020): Setembro/Septiembre-Dezembro/Diciembre
DESIDADES-Revista de la Infancia, Adolescencia y Juventud; n. 28 (2020): Setembro/Septiembre-Dezembro/Diciembre
Desidades
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
With the restriction of school activities imposed by the COVID-19 pandemic, the recent debate about the regulation of homeschooling has gained even more relevance. The interviewee reveals data from her studies, which help to clarify the demand for a
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::594ec771cefdde6af10ef9246426b75d
http://desidades.ufrj.br/open_space/a-educacao-domiciliar-no-cenario-brasileiro/
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Luiza, Isabel e Leopoldina: uma história de mulheres, nobreza e educação no Brasil imperial (1856-1864)
Autor: Francisco, Ana Cristina Borges López Monteiro, Vasconcelos, Maria Celi Chaves
Publikováno v: History of Education Journal; v. 22, n. 55, maio/ago., 2018; 148-168
O artigo trata da atuação da condessa de Barral, Luiza Margarida Portugal de Barros, como preceptora das princesas Isabel e Leopoldina, escolhida pelo próprio Imperador, D. Pedro II, para educar suas filhas. O objetivo central é recompor aspectos
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::995d589cd49f5e68ea9755e1fd99087f
https://seer.ufrgs.br/asphe/article/view/77091
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Cómo educar los hijos en la casa: La educación doméstica en el periódico A mãi de familia
Autor: Vasconcelos, Maria Celi Chaves, Paiva, Priscila Pedro
Publikováno v: Educ. Form.; Vol. 3 No. 8 (2018): Educação & Formação; 37-56
Educ. Form.; Vol. 3 Núm. 8 (2018): Educação & Formação; 37-56
Éducation et formation; Vol. 3 No 8 (2018): Educação & Formação; 37-56
Educ. Form.; v. 3 n. 8 (2018): Educação & Formação; 37-56
Educação & Formação (Fortaleza)
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
This study correlates to domestic education in the province of Rio de Janeiro in the second half of the 19th century, focusing on the newspaper A Mãi de Familia. The central objective is the analysis of editorials and articles that alluded to this w
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fc508d2c319f852a94c448b389d86a95
https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/269
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