Inclusión del alumnado extranjero en los centros educativos de Madrid: un estudio de caso de las aulas de enlace

Autor: Vargas Toro, Paula Andrea, Macías Gómez, Escolástica, Aguilera García, José Luis

Publikováno v: E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
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E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid

En los últimos años, el incremento del alumnado extranjero en el contexto español ha provocado la elaboración de medidas educativas que faciliten su incorporación en los centros escolares. En la Comunidad de Madrid se encuentran las aulas de enl

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