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Autor:
Vargas-Montero, Marco
Publikováno v:
Revista Comunicación; Vol. 10, Núm. 1 (18): Revista Comunicación,1997
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Instituto Tecnológico de Costa Rica
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Román Ingarden propone un método para analizar textos líricos, consiste en estudiar la creación poética en sus diferentes estratos. El estudio de cada uno de los niveles ayuda a entender el siguiente; ninguno de los estratos textuales tiene una
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https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/1288
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Autor:
Vargas-Montero, Marco
Publikováno v:
Revista Comunicación; Vol. 10, Núm. 1 (18): Revista Comunicación,1997
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Con este artículo se intenta aclarar el sentido de la última novela de AlejoCarpentier, mediante la expresión de su nombre, el contenido de cada una de sus partes, la ubicación de las acciones y la dilucidación de algunas ideas que este autor ma
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Autor:
Vargas Montero, Marco
Publikováno v:
Revista Electrónica Educare; Vol 12 No 2 (2008): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 177-178
Revista Electrónica Educare; Vol. 12 Núm. 2 (2008): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 177-178
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Revista Electrónica Educare; Vol. 12 Núm. 2 (2008): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 177-178
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Publicación: Introducción a la investigación cualitativa en educación. (Autora del libro: Carmen María Galo de Lara. 2007. Guatema: Editorial Piedra Santa)
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https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1444
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Publikováno v:
Revista Electrónica Educare; Vol 12 No 2 (2008): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 3-4
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Revista Electrónica Educare; Vol. 12 Núm. 2 (2008): Revista Electrónica Educare (julio-diciembre); 3-4
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