La educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente: Guía sobre el perfil docente, el abordaje pedagógico y la evaluación

Autor: García Fallas, Jacqueline, Müller-Using, Susanne, Vega García, Heidy, Washburn Madrigal, Stephanie, Kunze, Ingrid, Vargas Dengo, Marie Claire, Mora Arias, Jaime, Solano Alpízar, José, Rojas Benavides, Roberto, Vicente Salazar, Rodolfo, Arroyo Guerra, Kattya, Sancho Ugalde, María, Vargas Jiménez, Ileana, Chaves Salas, Lupita, Páez Cerdas, Wendy, Sánchez, Zoé

Publikováno v: Repositorio UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA

En este documento se brinda orientación sobre los supuestos epistemológicos y pedagógicos necesarios para el abordaje de la educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente, así como la definición de un perfil

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ddc4a1c442f7f3af03178ef6fe0abc74

Perspective of the Educational Community about the Performance of School Directors: Some Reflections

Autor: Vargas-Jiménez, Ileana

Publikováno v: Revista Electronic@ Educare, Vol 21, Iss 1, Pp 1-21 (2016)
Revista Electrónica Educare; Vol 21 No 1 (2017): Educare Electronic Journal (January-April); 1-21
Revista Electrónica Educare; Vol. 21 Núm. 1 (2017): Revista Electrónica Educare (enero-abril); 1-21
Revista Electrónica Educare; v. 21 n. 1 (2017): Revista Electrónica Educare (enero-abril); 1-21
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA

Two educational institutions were selected with the aim of characterizing the performance of two principals from the perspective of the educational community: teachers, students, administrative assistant and parents. In order to carry out the study,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d645c8b427a582e112498fac54aef638
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/8347

Análisis de cinco desafíos en el ejercicio de la Administración Educativa / The analysed of five challenges in regards exercise of the educational administration

Autor: Vargas Jiménez, Ileana

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación, Vol 8, Iss 1, Pp 1-15 (2008)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 8 No. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 8 Núm. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 8 n. 1: (Enero-Abril)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR

Resumen: El presente ensayo plantea una reflexión en torno a cinco desafíos que se explicitan en el ejercicio de la administración educativa. El primero de ellos es un nuevo paradigma en gestión; el segundo es el concerniente al liderazgo, el cua

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b734c26f25a720e34b01816cfd165d9b
http://revista.inie.ucr.ac.cr/ediciones/controlador/Article/accion/show/articulo/analisis-de-cinco-desafios-en-el-ejercicio-de-la-administracion-educativa.html

Administración efectiva de la educación en la comunidad rural. Módulos 4-5-6

Autor: Vargas Jiménez, Ileana

Publikováno v: Revista Electronic@ Educare, Vol 0, Iss 5, Pp 160-160 (2011)
Revista Electrónica Educare; No 5 (2004): Revista Electrónica Educare; 160-160
Revista Electrónica Educare; Núm. 5 (2004): Revista Electrónica Educare; 160-160
Revista Electrónica Educare; n. 5 (2004): Revista Electrónica Educare; 160-160
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA

Publicación: Administración efectiva de la educación en la comunidad rural. Módulos 4-5-6

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e0161d0c157c6441d3ed6d6659ba201a
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1060