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Usabilidad de la plataforma Moodle como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en niños de segundo grado de primaria de la I.E. 40143 ' San Pedro ' del distrito de Arequipa, Arequipa -2021

Autor: Hilaquita Peralta, Karen Janet, León Cuba, Elena, Vargas Casilla, Margarita Rosa

Publikováno v: UCSM-Tesis
Universidad Católica de Santa María
instacron:UCSM

El presente trabajo de investigación denominado “Usabilidad de la plataforma Moodle como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en niños de segundo grado de primaria de la I.E. 40143 “San Pedro” del distrito de Arequipa, Arequipa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::75f5cd6b19ff0f14eff0bf78d9cedd2e
http://tesis.ucsm.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12920/12142

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