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Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 33 (2020)
As práticas educativas de adaptações curriculares para estudantes que possuem deficiência intelectual são o tema tratado no presente artigo, resultado de uma pesquisa do mestrado em educação, que buscou responder à seguinte questão: como os
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25ee54f8f9af4f39b2a509e0f3d2b0fc
Autor:
Vania Salete Cassol Daga
Publikováno v:
Ensino, pesquisa e extensão no Brasil: uma abordagem pluralista
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6dcc851c37a416ba75d32b84be0f0f86
https://doi.org/10.37423/191200045
https://doi.org/10.37423/191200045
