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pro vyhledávání: '"Vania Maria de Araujo Passos"'
Publikováno v:
Diversitas Journal, Vol 5, Iss 4, Pp 3253-3261 (2020)
his article focuses on the initial teacher education and its administrative political interfaces within the scope of the Institutional Program for Teaching Initiation Scholarships (Pibid), in particular, of the Edites Capes 07/2018, developed at the
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https://doaj.org/article/95fef0b39f5a4f4dad33beb4da126e39
Publikováno v:
Diversitas Journal, Vol 5, Iss 4 (2020)
Apresentação do Dossiê PIBID E FORMAÇÃO DOCENTE: políticas públicas e práticas educativas.
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https://doaj.org/article/f7ae68ae3911492f93ae6b407e6834e0
Publikováno v:
Diversitas Journal. 5:3253-3261
his article focuses on the initial teacher education and its administrative political interfaces within the scope of the Institutional Program for Teaching Initiation Scholarships (Pibid), in particular, of the Edites Capes 07/2018, developed at the
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::30dae24098a078f546067d27a62fb3f2
https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v5i4-1514
https://doi.org/10.17648/diversitas-journal-v5i4-1514
Publikováno v:
Diversitas Journal, Vol 5, Iss 4 (2020)
Diversitas Journal; v. 5 n. 4 (2020): Agricultura familiar: a base da economia latinoamericana; 3250-3252
Diversitas Journal
Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL)
instacron:UNEAL
Diversitas Journal; v. 5 n. 4 (2020): Agricultura familiar: a base da economia latinoamericana; 3250-3252
Diversitas Journal
Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL)
instacron:UNEAL
Apresentação do Dossiê PIBID E FORMAÇÃO DOCENTE: políticas públicas e práticas educativas.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::342e9e4cc0dfadf99dbf8978d3d7e481
https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1513
https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1513
Publikováno v:
Revista Prática Docente, Vol 6, Iss 2, Pp e029-e029 (2021)
Durante grande parte do ano de 2020, o mundo enfrentou uma pandemia (Covid-19) que potencializou incertezas vivenciadas nesse período. Este artigo tem por intento promover reflexões sobre o ensino da matemática no cenário remoto através da forma
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https://doaj.org/article/59358725f0d64f07884ffa5fa7ee97a4