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Publikováno v:
Vanhoolandt, C, Vervoort, A & Plumat, J 2022, Training in the inhibition of heuristics in physics education . in Proceedings of the IUPAP International Conference on Physics Education 2022 : Physics Education : Preparing the Future . International Conference on Physics Education, pp. 164 . < https://openjournals.library.sydney.edu.au/ICPE/article/view/16671/ >
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4291::700da2d067ef906893931d1ac82f6e66
https://pure.unamur.be/ws/files/70496485/Vanhoolandt_16671_Training_in_inhibition_of_heuristics.pdf
https://pure.unamur.be/ws/files/70496485/Vanhoolandt_16671_Training_in_inhibition_of_heuristics.pdf
Autor:
Biemar, Sandrine, Romainville, Marc, Mettewie, Laurence, Plumat, Jim, Alonso, Philippe, Delvaux, Sophie, Demiddeleer, Sibille, Depuis, Caroline, Hayez, Cécile, Maraveliki, Afroditi, Vanhoolandt, Cedric
Publikováno v:
Biemar, S, Romainville, M, Mettewie, L, Plumat, J, Alonso, P, Delvaux, S, Demiddeleer, S, Depuis, C, Hayez, C, Maraveliki, A & Vanhoolandt, C 2021, Implémentation de dispositifs de différenciation et d’accompagnement personnalisé dans le 1er degré de l’enseignement secondaire : Rapport final de recherche-Partie 2 .
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4291::9abe44e2166fca6ef62e07bf4d911667
https://pure.unamur.be/ws/files/61839121/Rapport_UNAMUR_HENALLUX_AOUT_2021_Partie_2.pdf
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Autor:
Biemar, Sandrine, Romainville, Marc, Mettewie, Laurence, Plumat, Jim, Alonso, Philippe, Delvaux, Sophie, Demiddeleer, Sibille, Depuis, Caroline, Hayez, Cécile, Maraveliki, Afroditi, Vanhoolandt, Cedric
Publikováno v:
Biemar, S, Romainville, M, Mettewie, L, Plumat, J, Alonso, P, Delvaux, S, Demiddeleer, S, Depuis, C, Hayez, C, Maraveliki, A & Vanhoolandt, C 2021, Implémentation de dispositifs de différenciation et d’accompagnement personnalisé dans le 1er degré de l’enseignement secondaire : Rapport final de recherche-Partie 1 .
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4291::59076f185712ba01c70a39e0096e7bb2
https://pure.unamur.be/ws/files/61839018/Rapport_UNAMUR_HENALLUX_JUIN21_Final.pdf
https://pure.unamur.be/ws/files/61839018/Rapport_UNAMUR_HENALLUX_JUIN21_Final.pdf
Autor:
Biemar, Sandrine, ROMAINVILLE, Marc, METTEWIE, Laurence, Plumat, Jim, Alonso, Philippe, Delvaux, Sophie, Demiddeleer, Sibille, Depuis, Caroline, Hayez, Cécile, Maravelaki, Aphrodite, Vanhoolandt, Cedric
Publikováno v:
Biemar, S, ROMAINVILLE, M, METTEWIE, L, Plumat, J, Alonso, P, Delvaux, S, Demiddeleer, S, Depuis, C, Hayez, C, Maravelaki, A & Vanhoolandt, C 2021, Implémentation de dispositifs de différenciation et d’accompagnement personnalisé dans le 1er degré de l’enseignement secondaire : Rapport intermédiaire de recherche janvier 2021 .
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4291::1bcf4dc88069c8b1de1dac73fb80603d
https://pure.unamur.be/ws/files/54441521/APSEC_Rapport_interm_diaire_janv2021_UNAMUR_HENALLUX.pdf
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Autor:
Biemar, Sandrine, ROMAINVILLE, Marc, METTEWIE, Laurence, Plumat, Jim, Alonso, Philippe, Delvaux, Sophie, Demiddeleer, Sibille, Depuis, Caroline, Hayez, Cécile, Maraveliki, Afroditi, Vanhoolandt, Cedric
Publikováno v:
Biemar, S, ROMAINVILLE, M, METTEWIE, L, Plumat, J, Alonso, P, Delvaux, S, Demiddeleer, S, Depuis, C, Hayez, C, Maraveliki, A & Vanhoolandt, C 2020, Implémentation de dispositifs de différenciation et d’accompagnement personnalisé dans le 1er degré de l’enseignement secondaire-Rapport final de recherche (août 2020) .
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https://pure.unamur.be/ws/files/54441498/Rapport_UNAMUR_HENALLUX_aout_2020_VS_31082020.pdf
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Autor:
Biemar, Sandrine, ROMAINVILLE, Marc, METTEWIE, Laurence, Plumat, Jim, Alonso, Philippe, Delvaux, Sophie, Demiddeleer, Sibille, Depuis, Caroline, Hayez, Cécile, Maravelaki, Aphrodite, Vanhoolandt, Cedric
Publikováno v:
Biemar, S, ROMAINVILLE, M, METTEWIE, L, Plumat, J, Alonso, P, Delvaux, S, Demiddeleer, S, Depuis, C, Hayez, C, Maravelaki, A & Vanhoolandt, C 2020, Implémentation de dispositifs de différenciation et d’accompagnement personnalisé dans le 1er degré de l’enseignement secondaire : premier rapport intermédiaire de recherche .
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4291::d6820469c83241468dd8d34e049046e9
https://pure.unamur.be/ws/files/54441472/UNamur_Henallux_Rapport_interm_diaire_Differenciation_et_AP_15_mars_2020.pdf
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Publikováno v:
Plumat, J, Vanhoolandt, C & Mobers, C 2019, Neurodidactique en sciences physiques : premières approches à l'UNamur . Dans Actes de la première Journée d'études IRDENa : Varier les approches pour optimiser l'apprentissage? . p. 38-46 .
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4291::4a015b7e468b59eb7a21d58d27f8d930
https://pure.unamur.be/ws/files/52885539/2019_PlumatJEtal_article.pdf
https://pure.unamur.be/ws/files/52885539/2019_PlumatJEtal_article.pdf