L’augmentation en France des violences intrafamiliales en période de pandémie. De quoi parle-t-on?

Autor: Vanessa Stettinger

Publikováno v: Educação (Santa Maria. Online), Vol 47, Iss 1 (2022)

Différentes données statistiques attestent d’une augmentation des violences intrafamiliales à la suite du premier confinement en France. Pour mieux comprendre ces données, il sera question dans cet article des violences existant au sein des fam

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4dd42155785c49e38c7e7cd967fcb05d

Os olhos e os ouvidos do juiz? O Samre, um serviço da Justiça das crianças e dos adolescentes no Brasil (BH)

Autor: Dominique Duprez, Vanessa Stettinger

Publikováno v: Dilemas: Revista de Estudos de Conflito e Controle Social, Vol 0, Iss 0, Pp 235-265 (2015)

Este artigo nos permite entender a implicação dos profissionais na missão que lhes é atri­buida e ver como eles aplicam diretrizes que exigem do adolescente um trabalho sobre si, uma tomada de consciência e a aquisição de uma postura “respo

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5caca7604be5480791532fd63b6d76c6

Les « non-parents ». Ou comment on devient parent d’un enfant absent

Autor: Vanessa Stettinger

Publikováno v: Ethnologie française
Ethnologie française, 2019, XLIX, 2, p. 407-420
Ethnologie française, Presses Universitaires de France, 2019, XLIX, 2, p. 407-420

International audience; Children have a central place in contemporary French society. Becoming a parent is a desired status, especially for those who do not benefit from other sources of recognition. What happens to parents whose child is placed rapi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8f1eaeaebbf114a8158fd5f6df345e65
https://hal.univ-lille.fr/hal-01768097

Mère « je fais tout ». Des pratiques éducatives populaires en tension

Autor: Vanessa Stettinger

Publikováno v: Travail, genre et sociétés
Travail, genre et sociétés, L'Harmattan/La découverte, 2018, Ménages populaires, 1 (39), p. 83-99
Travail, genre et sociétés, 2018, Ménages populaires, 1 (39), p. 83-99. ⟨10.3917/tgs.039.0083⟩

Dans les menages appartenant aux fractions medianes et stabilisees des classes populaires, les tâches relatives a l’education des enfants sont prises en charge de facon presque unilaterale par les femmes, qui se voient dans certains cas obligees d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aa7a3be9eee50b79e69cf1d1ca78b567
https://hal.univ-lille.fr/hal-01652208

Pour une approche sociologique renouvelée des « enfants pauvres »

Autor: Vanessa Stettinger

Publikováno v: Sociologie
Sociologie, Presses Universitaires de France, 2014, 5 (4), pp.441-441. ⟨10.3917/socio.054.0441⟩
Sociologie, 2014, 5 (4), pp.441-441. ⟨10.3917/socio.054.0441⟩

International audience; L'article présente et critique un corpus de travaux sociologiques traitant des « enfants pauvres » en France à la lumière des travaux élaborés sous la bannière d'une « sociologie de l'enfance ». Les travaux sur les e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f9923c7376b481e01955c897809298ee
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01620583/document