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Autor:
Rudinei Alves dos Santos, Francisco Hermes Santos da Silva, Joelson Magno Dias, Vanessa Pires Santos Maduro
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 9, Iss 3 (2021)
A pandemia da COVID-19 conduziu a suspensão de aulas presenciais. Obrigando os atores envolvidos no processo de ensino e aprendizagem a buscarem, de forma emergencial, estratégias que possibilitassem a continuidade das atividades escolares. Entreta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/42892a23be1849488c6cd0bd5eeac3f1
Autor:
Rondeneles Conceição Coelho Picanço, Maria Silvanete Silva Dourado, Gilbson Santos Soares, Rudinei Alves dos Santos, Vanessa Pires Santos Maduro, Verônica Solimar dos Santos
Publikováno v:
Amazônia: tópicos atuais em ambiente, saúde e educação ISBN: 9786553602212
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::90ee3d9377bf9c011882f6f10f54fa36
https://doi.org/10.37885/221010558
https://doi.org/10.37885/221010558
Autor:
Paloma Rodrigues Siebert, Tiago Henrique Rodrigues Siebert, Luisa Helena Silva de Sousa, Reginaldo da Silva Sales, Vanessa Pires Santos Maduro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ac468046ab882c0b3fd39170ac7ea343
https://doi.org/10.37885/978-65-5360-077-5
https://doi.org/10.37885/978-65-5360-077-5
Autor:
Paloma Rodrigues Siebert, Tiago Henrique Rodrigues Siebert, Luisa Helena Silva de Sousa, Damião Pedro Meira Filho, Carolina de Moraes da Trindade, Reginaldo da Silva Sales, Vanessa Pires Santos Maduro, Luciano Gonçalves da Silva
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3f1e7eb838ce85912b6fc9dd4182743a
https://doi.org/10.37885/978-65-5360-172-7
https://doi.org/10.37885/978-65-5360-172-7
Autor:
Rudinei Alves dos Santos, Luciano Gonçalves da Silva, Gilbson Santos Soares, Adriana Oliveira dos Santos Siqueira, Verônica Solimar dos Santos, Fabricio Juliano Fernandes, Vanessa Pires Santos Maduro
Publikováno v:
ENSINO REMOTO EM DEBATE
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a6cd7f45b24d4e8e1dae81b18231e95e
https://doi.org/10.46898/rfb.9786558890607.5
https://doi.org/10.46898/rfb.9786558890607.5
Autor:
Lucivaldo Vieira Pinheiro, Suzete Maria Silva Afonso, Junior Cleber Alves Paiva, Natanael Camilo da costa, Eloá de Fátima Velho Godinho Peixer, Sandro Benicio Goulart Castro, Regina Maria Pavanello, Cassio Cristiano Giordano, Kátia Maria de Medeiros, Polyanna Possani da Costa Petry, Vanessa Pires Santos Maduro, Arthur Gonçalves Machado Júnior, Oscar Luiz Teixeira de Rezende, Wendy Díaz Veldés, Silvana Cocco Dalvi, Valmiro de Santiago Lima, Orlando Donato Rocha Filho, Mariana Pinheiro Gomes da Silva, Rogério Zolin Bertechini, Danúbia Soares Pires, Nathalia Kathleen Santana Reyes, Claudia Mazza, Thaís Madruga de Oliveira Mendonça, Rizaldo Da Silva Pereira, Marcelo Oliveira Esteves, Leila Pessôa Da Costa, Mariana Rosas Ribeiro, Gilbson Santos Soares, Rosana Sueli da Motta Jafelice, Felipe Klein Genz, Mirelly Katiene e Silva Boone, Matheus da Silva Menezes, Miguel Chaquiam, Eliani Aparecida Busnardo Buemo, Ana Paula Nunes Felix, Juarez dos Santos Azevedo, Kassandra Elena Inoñan Alfaro, Rudinei Alves Dos Santos, Maria Zilda Carvalho Diniz, Sandra Regina D’Antonio Verrengia, Celia Alves Pereira, Flaviana Andrea Ribeiro, Lorenna Maria Figueiredo Albuquerque, Adson Mota Rocha, Suelio Lima de Alencar, Ana Elisa Tomaz, Giovanny Snaider Barrera Ramos, Mariana Coelho Portilho Bernardi, Horacio Legal-Ayala, Raul Abreu de Assis, Adriana Oliveira dos Santos Siqueira, Josiane Cordeiro, Renato Lima dos Santos, Andreza dos Santos Silva Brito, Adilandri Mércio Lobeiro, Andressa Coco Lozório, Valeria Mattos da Rosa, Eliana Calixto Santos, Marcus Vinícius Oliveira Braga, Odair Menuzzi, Eduardo Silva Palmeira, Rafael Luis da Silva, Sarah Rachid Ozório, Douglas Borreio Maciel dos Santos, Agostinho Zanuncio, Deise Leandra Fontana, Julio César Mello Román, Verônica Solimar dos Santos, José Luis Vázquez Noguera, Fabio Herrera Fernandes, Liliane Silva Nascimento Coelho, Marcele Tavares Mendes, Ettiène Cordeiro Guérios, Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha, Clewton Rodrigues Rúbio, Ana Carolina Delgado Malvaccini Mendes, Jailma Ferreira Guimarães, Douglas Souza de Albuquerque, Anne Karolyne Maia Vieira, Luciano Lessa Lorenzoni, Ana Maria Amarillo Bertone, Leonardo Sturion, Pedro Nascimento Martins, Diego P. Pinto-Roa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1ffdfde5651bbdb1509c0d9154d0c1c1
https://doi.org/10.22533/at.ed.756201607
https://doi.org/10.22533/at.ed.756201607
Autor:
Rudinei Alves dos Santos, Vanessa Pires Santos Maduro, Gilbson Santos Soares, Verônica Solimar dos Santos, Adriana Oliveira dos Santos Siqueira
Publikováno v:
Investigação, Construção e Difusão do Conhecimento em Matemática
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::43e19e9cd7354aff8ba995c182d98e0a
https://doi.org/10.22533/at.ed.7562016079
https://doi.org/10.22533/at.ed.7562016079
Autor:
Darlison Guto Travassos de Sousa, Reginaldo da Silva Sales, Nila Luciana Vilhena Madureira, Rudinei Alves dos Santos, Vanessa Pires Santos Maduro, Gilbson Santos Soares, Edivanda Silva Pontes, Verônica Solimar dos Santos
Publikováno v:
Educação: Desafios, Perspectivas e Possibilidades ISBN: 9786587196534
Educação: Desafios, Perspectivas e Possibilidades
Educação: Desafios, Perspectivas e Possibilidades
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f01188d813d63f72d2fcaf57499c88d5
https://doi.org/10.37885/201001938
https://doi.org/10.37885/201001938
Autor:
Francisco Hermes Santos da Silva, Joelson Magno Dias, Vanessa Pires Santos Maduro, Rudinei Alves dos Santos
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 9, Iss 3 (2021)
A pandemia da COVID-19 conduziu a suspensão de aulas presenciais. Obrigando os atores envolvidos no processo de ensino e aprendizagem a buscarem, de forma emergencial, estratégias que possibilitassem a continuidade das atividades escolares. Entreta
Autor:
Vanessa Pires Santos, MADURO
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
instacron:UFOPA
Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)
instacron:UFOPA
A presente pesquisa buscou analisar como ocorrem as organizações matemáticas e didáticas utilizadas por professores de matemática do 1º ano do ensino médio para organizar o estudo de Função Quadrática. A coleta de dados foi realizada por me
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a2fea5613039c1b40951d06aca11aeff
https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/401
https://repositorio.ufopa.edu.br/jspui/handle/123456789/401