O poder humanizador da poesia de Adélia Prado: a arte da contemplação das coisas mínimas

Autor: Vanderlei Barbosa, Jossuí Basílio Mendonça Maia

Publikováno v: Devir Educação, Vol 7, Iss 1 (2023)

O presente artigo objetiva refletir sobre a função formativa e humanizadora da literatura, especificamente da poesia de Adélia Prado. Partindo do pressuposto do poder humanizador da poesia, cabe-nos mostrar as possibilidades de uma concepção de

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O encontro da pedagogia do oprimido com a teologia da libertação nas comunidades eclesiais de base: formação de lideranças em perspectiva ética e política

Autor: Vanderlei Barbosa, Evandro Moreira da Silva

Publikováno v: Devir Educação, Vol 4, Iss 2 (2020)

Este artigo, resultante de uma pesquisa bibliográfica, objetiva refletir sobre o potencial de contribuição do fenômeno religioso chamado Cristianismo de Libertação e seu braço teórico-filosófico – a Teologia da Libertação – para os pre

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Educação estética em 'rua de mão única' (Walter Benjamim) e em 'a idade da terra' (Glauber Rocha)

Autor: Carlos Betlinski, Dalva De Souza Lobo, Vanderlei Barbosa

Publikováno v: EDUCAÇÃO E FILOSOFIA. 33:1501-1539

Educação estética em “Rua de mão única” (Walter Benjamim) e em “A idade da terra” (Glauber Rocha) 1 Resumo: O presente ensaio analisou o tema da educação estética a partir do texto literário “Rua de mão única” de Walter Benjami

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https://doi.org/10.14393/revedfil.v33n69a2019-49080

O encontro da pedagogia do oprimido com a teologia da libertação nas comunidades eclesiais de base: formação de lideranças em perspectiva ética e política

Autor: Evandro Moreira da Silva, Vanderlei Barbosa

Publikováno v: Devir Educação; Bd. 4 Nr. 2 (2020): Dossiê: Desafios e avanços dos MPE para o processo de formação de professores; 393-410
Devir Educação; Vol. 4 No. 2 (2020): Dossiê: Desafios e avanços dos MPE para o processo de formação de professores; 393-410
Devir Educação; Vol. 4 Núm. 2 (2020): Dossiê: Desafios e avanços dos MPE para o processo de formação de professores; 393-410
Devir Educação; v. 4 n. 2 (2020): Dossiê: Desafios e avanços dos MPE para o processo de formação de professores; 393-410
Devir Educação
Universidade Federal de Lavras (UFLA)
instacron:UFLA
Devir Educação, Vol 4, Iss 2 (2020)

This article, resulting from bibliographic research, aims to reflect on the potential contribution of the religious phenomenon called Liberation Christianity and its theoretical-philosophical arm - Liberation Theology - to the formative assumptions o

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http://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/248

EDUCAÇÃO PARA AS SEXUALIDADES: SENTINDO E MOVIMENTANDO O PRÓPRIO CORPO PARA NOVAS DESCOBERTAS E POSSIBILIDADES DE AÇÃO DOCENTE

Autor: Vanderlei Barbosa, Carolina Faria Alvarenga

Publikováno v: Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp. 2:335-351

Este trabalho foi elaborado a partir de reflexões de professoras da Educação Infantil que participaram de um curso de extensão sobre psicomotricidade relacional. O jogo e a relação corporal foram elementos centrais nesse processo de formação.

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https://doi.org/10.34024/olhares.2014.v2.247