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pro vyhledávání: '"Valter Luciano Gonçalves Villar"'
Publikováno v:
Revista Diálogo Educacional, Vol 24, Iss 80 (2024)
A crise sanitária e humanitária causada pela pandemia de COVID-19 no Amazonas teve impactos significativos em diversos setores da atividade humana, incluindo o campo educacional. Neste estudo, foi realizada uma análise sobre como a desigualdade so
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/79eb9d546f8541ad9e5bd766e7f1d370
Autor:
Vilma Aparecida de Pinho, Léia Gonçalves de Freitas, Maurício Neubson Medeiros Gonçalves, Valter Luciano Gonçalves Villar
Publikováno v:
Horizontes, Vol 34, Iss 1 (2016)
Resumo Esta pesquisa teve como objetivo desenvolver um guia de referência sobre o elemento islâmico na cultura africano-brasileira como ferramenta de ensino no estudo da História e Cultura Afro-Brasileira na aplicação didática da Lei nº 10.639
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/02f2d126c2844ac0a55174099d46a49b
Publikováno v:
A Cor das Letras; v. 23 n. 1 (2022): Estudos Literários; 7-21
A Cor das Letras
Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)
instacron:UEFS
A Cor das Letras
Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)
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O presente artigo trata do estudo das configurações árabes na obra de Jorge Amado. Para tanto, elegemos como textos privilegiados dessa pesquisa os vinte e quatro romances publicados pelo autor, onde buscamos observar as similaridades e diferença
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e57116c1ade69f6297ab5bb6861ce812
http://periodicos.uefs.br/index.php/acordasletras/article/view/6234
http://periodicos.uefs.br/index.php/acordasletras/article/view/6234
Autor:
Valter Luciano Gonçalves Villar, Maurício Neubson Medeiros Gonçalves, Vilma Aparecida de Pinho, Léia Gonçalves de Freitas
Publikováno v:
Horizontes; v. 34 n. 1 (2016): A educação e a tolerância na diversidade religiosa; 55-68
Horizontes
Universidade São Francisco (USF)
instacron:USF
Horizontes, Vol 34, Iss 1 (2016)
Horizontes
Universidade São Francisco (USF)
instacron:USF
Horizontes, Vol 34, Iss 1 (2016)
ResumoEsta pesquisa teve como objetivo desenvolver um guia de referência sobre o elemento islâmico na cultura africano-brasileira como ferramenta de ensino no estudo da História e Cultura Afro-Brasileira na aplicação didática da Lei nº 10.639/
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c4d21e47c6eb7f21da4a306324d0c6a4
https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/340
https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/340