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Akademický článek

Professoras e professores surdos e bullying: um debate necessário = Deaf teachers and bullying: a necessary debate = Profesoras y profesores sordos y bullying: un debate necesario

Autor: Valsechi, Geisielen Santana

Publikováno v: Revista Educação Por Escrito, Vol 11, Iss 1, p ID32058 (2020)

Neste artigo, aborda-se como temática o bullying vivenciado por docentes surdos que atuam com os alunos ouvintes. Tendo como objetivo analisar o tipo de postura subjetiva que os docentes surdos possuem em relação a situações de bullying, ressalt

Externí odkaz: https://doaj.org/article/11041dbbce2a4e11a80fd2f68c103161

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Dissertation/ Thesis

Vestibular, estudo de caso

Autor: Valsechi, Geisielen Santana

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2015.
Made available in DSpace on 2016-01-15T14:56:00Z (GMT). No. of

Externí odkaz: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/158456

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Currículo de Libras em análise: possibilidades de implementação nos anos iniciais do ensino fundamental

Autor: VALSECHI, Geisielen Santana

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

Nesta tese explora-se o fato de que a maioria das escolas brasileiras, públicas ou privadas não possuem oficialmente em seus currículos o ensino da Libras/L2 para as crianças ouvintes. Algumas escolas possuem projetos experimentais de ensino da L

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e2d0bf6df01139858f762276c6ab868a
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/229667

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Discussão acerca da educação de surdos no momento atual: uma visão concreta sobre a educação inclusiva versus a educação bilíngue

Autor: Valsechi, Geisielen Santana Valsechi Santana, Martins Filho, Lourival José

Publikováno v: Comunicações; v. 27, n. 2 (2020); 105-119
Comunicações
Universidade Metodista de São Paulo (METODISTA)
instacron:METODISTA

Com a experiência de ser surda, este artigo apresenta uma breve discussão sobre a educação de surdos que temos hoje no Brasil, e mais especificamente no Estado de Santa Catarina, partindo para uma discussão que contrapõe a educação inclusiva

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5e21162e5955cce07e069e03c751dc5a
https://www.metodista.br/revistas/revistas-unimep/index.php/comunicacoes/article/view/4025

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Vestibular, estudo de caso: prosódia na tradução para Libras

Autor: Valsechi, Geisielen Santana

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2015. Nesta dissertação, apresentamos uma pesquisa investigativa sobre a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::13b32a5e60bcb9cd1e4eea4e78283718
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/158456

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