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Autor:
Elsa Lucía Escalanate Barrios, Stephanie Chegwin Altamar, Katherine Gómez Aldana, Valmiro Narváez-Goenaga
Publikováno v:
Zona Próxima. :164-175
Este artículo presenta las reflexiones sobre el rol del animador y las preferencias lúdicas en la generación y desarrollo de espacios para el desarrollo de competencias cognitivas en la infancia producidas a partir de los resultados de la investig
Uno de los grandes aciertos de las políticas públicas y demás documentos vigentes que abordan el tema de la atención y educación de la primera infancia es el reconocimiento de la acción lúdica y las manifestaciones artísticas como estrategias
Autor:
Hung, Elias Said, Martínez, Rocío Periago, Berrío, Luz Estela Tobón, Certain, Leonor Jaramillo De, Villegas, Margarita Osorio, Valmiro Narváez Goenaga, Miranda, Diana Judith Chamorro, Borjas, Mónica Patricia, Cobos, Jorge Valencia, Herrera, Mariela De Jesús, Gómez, Anabella Martínez, Otero, José Polo
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Autor:
Elsa Lucía Escalanate Barrios, Autor, Stephanie Chegwin Altamar, Katherine Gómez Aldana, Licenciada en Pedagogía Infantil, Universidad del Norte, Valmiro Narváez-Goenaga, Licenciado en Pedagogía Infantil, Universidad del Norte valmiro_ng@hotmail.com
Publikováno v:
Repositorio Uninorte
Universidad del Norte
instacron:Universidad del Norte
Universidad del Norte
instacron:Universidad del Norte
TÍTULO DEL ARTÍCULO: EL ROL DEL ANIMADOR Y LAS PREFERENCIAS LÚDICAS EN LA GENERACIÓN Y DESARROLLO DE ESPACIOS LÚDICOS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS COGNITIVAS EN LA INFANCIA DESDE LA DESDE LA EXPERIENCIA DEL BAUL DE JUEGOS DE PHILLIPE VALLS
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http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/zona/article/view/581
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