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Autor:
Vallejos, Patricia Silvia
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Entre las etapas que reconoce Basalla (1967) en referencia al comienzo de una ciencia nacional en distintos espacios del Nuevo Mundo, este trabajo se detiene en la etapa de la ciencia colonial, caracterizada por el investigador como un desarrollo loc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ef29a628440cf264083100ebd84df653
http://africanrhetoric.org/ayor-4-2-3-rhetoric-of-south-america/
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El material plantea un acercamiento a los modos de leer y escribir en la universidad, proporcionando una actitud reflexiva sobre los géneros de mayor circulación en el ámbito de las Humanidades, y sobre las características del lenguaje que le son
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https://ediuns.com.ar/catalogo/?taxonomy=docencia
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Vallejos, Patricia Silvia
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El discurso de las ciencias constituye un fenómeno complejo en cuyo estudio deben considerarse múltiples factores, entre los que se destacan, en primer lugar, los recursos y operaciones retóricas que intervienen tanto en la construcción y comunic
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http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/3737
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La escritura de divulgación científica para niños se ha enriquecido, en la última década, con nuevos y variados recursos de orden verbal y visual como medios efi caces del pasaje del conocimiento de sentido común al saber científico. Entre est
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http://ref.scielo.org/mx3r3p
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Vallejos, Patricia Silvia
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En el marco de nuestras investigaciones sobre la historia del discurso científico en la Argentina de los siglos XIX y XX, el presente trabajo se detiene en particular en el estudio de la metáfora como importante recurso de la divulgación del conoc
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Vallejos, Patricia Silvia
La investigación que se comunica parte de un interrogante referido a los textos denominados "heteroglósicos" por oposición a los textos "hegemónicos", y da lugar a un trabajo de análisis que toma como objeto problemático un texto de historia de
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https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2192465
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Autor:
Vallejos, Patricia Silvia
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Con el objetivo de contribuir a la historia del discurso científico en la Argentina, este trabajo aborda en un corpus de artículos experimentales de principios del siglo XX, los recursos lingüísticos y retóricos orientados al logro de los propó
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http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/5668
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Autor:
Vallejos, Patricia Silvia
Este trabajo presenta los primeros resultados de una investigación más amplia sobre el discurso de las ciencias sociales en la Argentina. Analiza los medios lingüísticos y retóricos por los cuales se realizan los propósitos comunicativos del di
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http://www.filo.uba.ar/contenidos/investigacion/institutos/filoylihisp/publi2.html
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Autor:
Vallejos, Patricia Silvia
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Con el objetivo de identificar aspectos de la evolución de los discursoscientíficos en relación con el desarrollo de las teorias y prácticas de la ciencia en el seno de la comunidad científica argentina, nuestras investigaciones abordan desde un
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http://fyl.uva.es/lesp/anuario/alh_17-18.htm
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Autor:
Vallejos, Patricia Silvia
El trabajo se inscribe en la línea del análisis crítico del discurso con el propósito de mostrar la articulación manipuladora de dos órdenes del discurso como mecanismo para dirigir la opinión y la acción social. El objeto de estudio seleccio
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