Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Valleala, Ulla Maija"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lestinen, Leena, Valleala, Ulla Maija
Artikkeli käsittelee pedagogista kokeilua ja kehittämistä luokanopettajakoulutuksessa. Ilmiölähtöistä oppimista tarkastellaan opiskelijoiden toimijuuden kehittymisenä työelämään kiinnittyvässä oppimisympäristössä. Tarkastelun keskiö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::d935136df58759b4fa60564abf80c27a
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202003042286
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202003042286
Tässä liikuntaläksykokeilussa tutkittiin, miten erilaiset liikunnalliset kotitehtävät, liikuntaläksyt, toteutuivat koululiikunnan osana ja miten oppilaat kokivat liikuntaläksyt sekä oman osallisuutensa niiden tekemisessä. Liikuntaläksykokei
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::9669a4fe6eb1da2afb0f57a0dea09771
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201706283102
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201706283102
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Collin, Kaija, Valleala, Ulla Maija, Herranen, Sanna, Paloniemi, Susanna, Pyhälä-Liljeström, Paula
Publikováno v:
Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti
Moniammatillisen yhteistyön vahvistamista on tarjottu ratkaisuksi moniin nykyisiin terveydenhuollon ongelmiin ja sen on katsottu edistävän esimerkiksi potilasturvallisuutta ja työhyvinvointia. Tässä artikkelissa tarkastellaan moniammatillisen y
Autor:
Collin, Kaija, Paloniemi, Susanna, Herranen, Sanna, Valleala, Ulla Maija, Kovanen, Anne, Viinikainen, Sari, Salonen, Ari, Manninen, Mari, Pyhälä-Liljeström, Paula, Kajamaa, Anu, Laurila, Päivi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::e58e05ba425fec06c49b647252666327
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-4758-3
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-4758-3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Valleala, Ulla Maija
Ulla Maija Valleala tutki väitöskirjassaan, miten kahden avoimen yliopiston opiskelijaryhmän ja nuorisotyöntekijätiimin on mahdollista oppia tuloksellisemmin yhteisen ymmärryksen avulla. Oppiminen edellyttää ymmärrykseen ja dokumentointiin t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::9fabc523bd5139362ca55d3585c6615c
http://urn.fi/URN:ISBN:951-39-2565-X
http://urn.fi/URN:ISBN:951-39-2565-X
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Collin, Kaija1, Valleala, Ulla Maija1 kaija.collin@edu.jyu.fi
Publikováno v:
Journal of Education & Work. Dec2005, Vol. 18 Issue 4, p401-420. 20p. 1 Diagram, 1 Chart.